本书是依据财政部2006年颁布的《企业会计准则》，紧密结合我国高等职业教育在培养对象和教学内容方面的特点，本着“理论知识够用、难易适度和技能培养为重”的原则，在充分吸收其他《成本会计》教材优点的基础上编写而成的。 本书将教材、学习指导和技能实训融为一体，知识简练、技能适用，更适应高职培养技能型人才的要求。全书共10章，主要内容包括成本计算的基本原理和基本方法（品种法、分批法和分步法）、辅助方法（分类法和定额法）以及成本报表编制与分析的阐述。 本书可作为高等职业教育财经类专业尤其是会计专业的教学用书，也可作为会计人员岗位培训教材和其他经济工作者自学成本会计用书。

本书依据财政部2006年颁布的《企业会计准则》，紧密结合我国高等职业教育在培养对象和教学内容方面的特点，本着“理论知识够用、难易适度和技能培养为重”的原则，将教材、学习指导和技能实训融为一体，力求知识简练、技能适用，以适应高职培养技能型人才的要求。全书共10章，主要内容包括成本计算的基本原理、基本方法（品种法、分批法和分步法）、辅助方法（分类法和定额法）和成本报表编制与分析。本书可作为高等职业教育财经类专业尤其是会计专业的教学用书，也可作为会计人员岗位培训教材和其他经济工作者自学成本会计用书。

在高等职业教育的人才培养目标、人才培养模式等诸多改革中，教材的配套改革是十分重要的。是否有一本适合高等职业教育的教材，是能否实现高等职业教育人才培养目标的关键。基于这种认识，我们依据《中华人民共和国会计法》和财政部2006年颁布的《企业会计准则》，紧密结合我国高等职业教育在培养对象和教学内容方面的特点，本着“理论知识够用、难易适度和技能培养为重”的原则，在充分吸收其他同类教材优点的基础上编写了这本书。 本书力求体现以下特点。 1. 融教材、学习指导和技能实训于一体 为了便于学习，在每章正文前设有“学习目的与方法”，正文后都设有“思考与练习”和“技能实训”。学习目的与方法，明确了每章的学习目的、学习重点、难点和学习方法；知识归纳，对每章所阐述的内容进行了高度概括，便于学习者对各章所阐述的内容进行梳理和总结，有利于对知识的整体性把握；思考与练习，列出了每章的重点理论问题和知识点，有利于学习者掌握学习的重点和难点；技能实训，为每章所涉及的成本计算技能问题设立了技能实训案例，学习者可通过实训操作，掌握成本计算的技能和方法。 2. 本书体系具有强化技能实训的特色 和其他成本会计教材比较，本书的体系做了调整。全书共10章，内容（按章序）是概述、成本核算概述、产品成本计算的一般程序、产品成本计算方法概述、产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的分步法、产品成本计算的分类法、产品成本计算的定额法和成本报表的编制与分析。其中，产品成本计算的一般程序作为一章，主要阐述了成本计算的基本原理，从要素费用分配开始，按程序介绍了辅助生产费用的归集与分配、制造费用的归集与分配、废...