新媒体导论
市面上比较少的新媒体教材,全面解读新媒体。课件下载处为本书PPT课件,更新时间2018-1-22 。

作者:张基温、张展赫

丛书名:高等教育质量工程·新媒体丛书

定价:39元

印次:1-1

ISBN:9787302472490

出版日期:2017.07.01

印刷日期:2017.06.13

图书责编:杨帆

图书分类:教材

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新媒体的出现,使人类进入或正在进入一个人人皆媒、万物皆媒的时代。在这重要的时刻,《新媒体导论》旨在从内涵角度,将读者引入新媒体领域。全书共5章,依次为:第1章 信息、传播与媒体;第2章 新媒体印象;第3章 新媒体的技术元素;第4章 新媒体的文化元素;第5章 新媒体生态。这5章形成一条认识新媒体的思维路线,步步深入地带领读者建立起一个完整而准确的新媒体概念,为进一步学习奠定基础。 本书重启发引导,力求内容简而精、思路清而新、概念准而深、案例丰而实,可以作为高等院校传播学、数字媒体、信息管理、计算机、网络、行政以及市场营销等专业的新媒体导论课程教材或公共课教材,也可以供公务员以及相关企业入职培训或普及新媒体知识使用。

张基温教授,学者。先后担任名古屋大学访问学者,山西财经大学、江南大学、华东政法大学、华南农业大学珠江学院、常熟理工学院、福建工程学院、广西职业技术学院、晋城学院等多所大学的专职、客座或兼职教授;兼任北京大学博雅方略城市发展与信息化研究中心研究员,南京大学出版社总编顾问,山西省紧缺人才专家委员会副主任,中国信息经济学会常务理事,全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事兼课程建设委员会副主任,中国计算机学会教育专业委员会委员,国家NIT考试委员会委员,江苏省计算机基础教学指导委员会委员,山西省新世纪专家学者协会副会长,太原市新媒体促进会顾问。已发表学术论文一百余篇,已出版著作105种。张展赫北京大道精准文化传媒有限公司总经理,中国新媒体产业联盟副秘书长、山西科技传媒产业技术联盟常务理事、太原市新媒体产业促进会会长。曾深耕传统媒体,在电视、杂志、电台、报纸从事运营管理多年。近年来潜心研究新媒体产业发展与新媒体技术的应用,并从事新媒体社群组织的运营与管理工作。

编 委 会 主任:张基温 编委(以姓氏笔画为序): 孙丝丝 刘友林 周丽秋 胡 晶 张展赫 梁玉清 前言   新媒体的出现,将人们带入了一个媒体的世界。在这个世界中,每一个人都生活、工作、学习在媒体之中,人人无事、无处、无时可以离开媒体:有一部分人将以媒体为生,也有一部分人因为工作也需要熟悉媒体,还有一部分人则以新媒体为业余之乐。因此,了解新媒体的文化内涵、它所涉及的技术和生态环境,成为了所有想进入这个世界的人们的愿望。将这些人快速带进新媒体的大门,就是本书的初衷。   新媒体是一个新的领域,许多概念还没有定论。作为这样一本“导论”性教材,我们不想把自己的观点强加于读者,谨希望提供一条思路,创建一个能反映新媒体的学习环境,提供丰富的资料和典型的案例,引导读者抓住本质,快速地建构起新媒体的概念来。   全书共分为5章。   第1章,信息、传播与媒体。主要介绍信息资源的重要性,提出信息在传播中增值的观点,进而引出媒体的相关概念,为后续学习扫除障碍,铺好道路。   第2章,新媒体印象。通过介绍新媒体的一些形态,让读者悟出新媒体到底是什么。本章最后给出新媒体的特点,也是抛砖引玉,希望读者由此可以给出一个自己认为合适的新媒体定义。   第3章,新媒体的技术元素。第4章,新媒体的文化元素。这两章在前面学习的基础上,从技术和文化两个本质性侧面进行扩展,以建立更高层次的新媒体概念。在第3章,介绍了认识和开发新媒体所要直接遇到的技术知识。在第4章,则从亚文化的概念说起,介绍新媒体的文化内涵,并从游戏文化和色彩...

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第1章  信息、传播与媒体 1

1.1  信息 1

1.1.1  信息的定义 1

1.1.2  信息的属性 4

1.2  传播 10

1.2.1  传播的概念 10

1.2.2  传播类型 13

1.2.3  人类社会网络与梅特卡夫法则 16

1.3  媒体 17

1.3.1  媒体的一般概念 17

1.3.2  媒体类别 18

1.3.3  媒体演进 20

习题 30

第2章  新媒体印象 35

2.1  新媒体基础:搜索引擎与门户网站 35

2.1.1  搜索引擎 35

2.1.2  门户网站 38

2.2  网络社交与网络社区 42

2.2.1  BBS 43

2.2.2  QQ 45

2.2.3  微信 45

2.3  网络个人空间 49

2.3.1  博客 49

2.3.2  微博 52

2.3.3  网络直播 54

2.3.4  微信公众号 56

2.4  传统媒体的新形态 57

2.4.1  IPTV 57

2.4.2  播客 58

2.4.3  网络出版与手机出版 60

2.4.4  动画 63

2.4.5  网络游戏 66

2.5  其他重要新媒体形态 69

2.5.1  在线调查与在线投票 69

2.5.2  MOOC与SPOC 73

2.6  现代新媒体定义 75

2.6.1  基于技术和传播工具的新媒体定义 75

2.6.2  基于媒介对于人的延伸角度的新媒体定义 76

2.6.3 “新媒体”的其他定义 77

2.7  现代新媒体的基本特点 77

2.7.1  现... 查看详情

n  重启发引导,重本质层面讨论

n  结构严谨,思路清新,符合学习规律

n  内容充实,概念本质,案例丰富,知识容易梳理

 

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