《数学(上册)（第二版）》是为中等职业教育数学课程编写的教材的上册部分，对应有《数学学习手册（上册）（第二版）》(ISBN:9787302473022)。本书共有5章和3个知识链接。第1章介绍了集合的概念、基本运算及充要条件的判断；第2章介绍了不等式的基本性质、解法及应用；第3章介绍了函数的概念和基本性质、初等函数及反函数；第4章介绍了指数与对数的概念与运算，幂函数、指数函数和对数函数的概念、图像与性质；第5章介绍了数列、等差数列、等比数列的概念、性质、通项公式及前n项和公式。此外，根据现阶段中职生的数学基础实际情况，设置了3个新旧知识链接。知识链接A简单介绍了实数的有关概念与基本运算，知识链接B简单介绍了代数式的有关概念与基本运算，知识链接C简单介绍了方程与方程组的概念与常规解法。本书内容结构设置合理，既遵循“教学大纲”和“考试大纲”要求，又符合中职生的学习规律与教学规律，并注重学生学科知识的学习与学习能力的培养。全书概念清晰严谨，定理与性质简洁明了，知识科学实用，文字简洁流畅；精选的例题与习题，易于学生巩固知识与解决问题能力的提升。本书既渗透了教法指点，又融入了学法指导，是一本能满足专业学习需要和升学考试要求的实用教材。本书教学课件及相关资源可通过网站http://www.tupwk.com.cn免费下载。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

本书特色：（1）体现了基础性；（2）提现了分层教学的思想；（3）突出了教与学实践过程的有机结合；（4）突出了针对性；（5）突出了职业性；（6）突出了实用性。

本套教材是中等职业教育课程改革规划教材，是根据教育部颁布的《中等职业学校教学大纲》(以 下简称“教学大纲”)的精神，以及多年来广东省中等职业学校的学科教学实践经验与学生的实际情况 编写的。本套教材坚持“教学大纲”及《2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生数学学 科考试大纲》(以下简称“考试大纲”)对“课程教学目标”的定位要求，兼顾了专业教学与升学教学 的需求，相应完成了《数学(第二版)》(上、下册)。每册教材配备了学习手册、电子教案及部分动画 教学素材。教材内容的选择严格根据“教学大纲”与“考试大纲”规定的“教学内容的要求”“认知 的要求”及“技能与能力的要求”。本套教材包括以下书目：《数学（上册）（第二版）》ISBN：978 7302473015定价：35.00元《数学学习手册（上册）（第二版）》ISBN：978730247302 2定价：32.00元《数学（下册）（第二版）》ISBN：9787302472957定价：35.00元《数学 学习手册（下册）（第二版）》ISBN：9787302473008定价：32.00元本套教材主要体现了以 下编写特色：(1) 体现了基础性。在确保科学性的基础上，大幅度调整了教材难度，注重新旧知识的 衔接，极大地减轻了学生的学习负担，增强了学生学习数学的自信心。(2) 体现了分层教学的思想。 考虑到学生的差异性与不同的教学目标要求，对知识应用的例题及跟踪练习的难度进行阶梯性设置， 以适应不同层次学生的需求。其中，标示“●”的...