前言 FORTRAN语言是国内外广泛使用的、适用于数值计算的计算机高级语言，我国大多数高等院校理工科专业都开设了“FORTRAN程序设计”课程。本书是与《FORTRAN语言程序设计——FORTRAN95》(ISBN 9787302483908)配套的实验教材，主要包括以下内容。 (1) 以可运行在32位Windows系统下的Compaq Visual Fortran 6.5和可运行在64位Windows平台下的Intel Visual Fortran 2011为例，介绍了FORTRAN95 的集成开发环境。这一部分的内容是上机操作的基础。 (2) 上机实验指导。为了便于读者上机实践，本部分设计了12个实验。这些实验和课堂教学紧密配合，通过有针对性的上机实践，读者可以更熟练地掌握FORTRAN95程序设计的方法，并培养一定的应用开发能力。 (3) 模拟测试。该部分给出了3套模拟试题，并附有参考答案，供读者自测。 (4) 习题解析。根据教学反馈情况，为帮助读者进行课外练习，增加了这部分的内容。习题分为以下3类。 ① 概念题。要求读者建立起有关的正确概念。 ② 程序阅读题。要求读者阅读一个程序或一些语句、表达式，能正确分析它们的每一个步骤或每一个含义，得到正确结果。 ③ 编程题。这是本书中比例最大的一类习题。学习程序设计的目的是为了编写程序，能否正确地编写出程序是衡量本课程是否学好的主要标志。 需要说明的是，在编程题的解答中，编者给出的只能说是参考答案，一个问题可以有多种解决方案，可以编写出不同的程序。本书给出的不一定是最佳答案，只是提供了一种解题的思路和方法。为便于阅读，程序采用了锯齿形格式来表示内嵌语句。对给出的所有程序，一律不做文字说明，也没加注释，这一方面是为了节省篇幅，更重要的是给读者留下思考的余地，读者可以从分析这些程序中得到收获，至少可以提高程序阅读的能力。 (5) 附录。本书提供了3个附录，给出了上机实验报告通用模板，通过附录可快速查阅FORTRAN95标准函数和标准子例行程序。 本书由王红鹰、陈权主编，段志东参编。全书由李玉龙主审、定稿。 由于时间仓促及水平有限，欢迎读者在使用中发现本书的不足并提出宝贵意见，以便再版时修改。 编者 2018年3月

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