本书介绍清华大学空间规划课程的教学思想和课程框架，选取部分优秀学生作品，力求为读者呈现充满活力的创新理念和设计探索。

吴唯佳，博士，清华大学建筑学院教授，清华大学城乡规划学系系主任，清华大学研究生精品课“空间规划”负责人，建筑与城市研究所副所长，中国城市规划理事会常务理事

总序言 “空间规划”课程改革与建设: 结合人居科学理论实践 重大前沿项目，培养高质量城乡规划人才 本书是2017年出版的“清华大学建筑 规划 景观设计教学丛书”之《空 间规划》之后教学研究的第二本，汇集了2016—2017年间的主要成果。 2009年起清华大学城市规划系开设的“空间规划”课程，是国内最早 以studio形式组织研究生综合实践能力训练的高级研习课程，2013年被评 为清华大学精品课程。2018年“空间规划”成为国家规划管理机构改革后 的重要规划形态。 “空间规划”以培养具有国家战略视野的高素质学科创新拔尖人才为目 标，依托人居科学理论实践的重大前沿项目，前瞻性地开展研究生“空间规 划”教学，通过课程拓展学生的国际学术视野，强化学生顶天立地、为国为 民的专业使命与责任意识，提升以问题与目标导向相结合的跨学科综合创新 能力，更好地满足我国快速城镇化进程中发展转型和规划变革的实际需要。 课程通过精心遴选具有代表性的200km2左右战略性国土空间，结合工 程实际，发展项目化的系列教学环节，构造贴近学科和实践前沿、接近实战 的教学环境，探索了科研促进教学、教学带动科研的教学方法，取得了优异 的教学科研成果。2009年以来课程累计培养了305名研究生，完成了20 个教学选题，涉及京津冀协同、首都功能提升、浦东对外开放、广州发展转型、 昆明桥头堡等国家战略和区域发展的新热点、新问题，服务了十余项国家重 大战略项目，2019年获得“清华大学优秀教学成果二等奖”。教学成果也获 得学科专业评估和学位评估专家的高度评价，并引...