本书是线上线下混合教学模式的“大学计算机基础”课程的配套实验教材，内容包括计算机基础理论、计算机体系结构、计算机专业理论等计算机理论实验，以及计算机操作系统、Word文字处理、Excel表格处理、PowerPoint演示文稿制作、网络与安全等操作型实验。 本书实验范例和实验练习包括基础、进阶、高阶三层不同难度，读者可以根据需要选择完成。本书配有课程教学平台和虚拟仿真实验平台，读者可以根据学习进度在线上自主完成实验和练习。 本书内容适合以应用型为主要目标的普通高等学校本科学生学习，也可以作为计算机初学者的自学用书。

向华，江汉大学数学与计算机科学学院计算中心副教授，长期从事计算机相关课程教学。主编《多媒体技术及应用》、《Flash动画制作》、《Access数据库程序设计》等教材。长期致力于计算机课程教学研究，积极推动课程混合教学改革，参与主持多项省市级教研课题，发表多篇教学论文，负责大学计算机课程虚拟仿真实验平台的建设。

前言 本书参照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会《大学计算机基础课程教学基本要求》，根据当前高校非计算机专业对计算机通识型课程的教学要求，以及计算机等级考试对计算机应用技能的要求，为应用型普通高等学校非计算机专业学生的计算机通识型课程“大学计算机基础”编写的实验教材。 本书依托于本校国家级线上线下混合式一流课程“大学计算机基础”，经过几轮线上线下混合教学研究和实践，将计算思维融入实验教学，培养学生应用计算思维分析问题、解决问题的能力。 本书内容既包括计算机基础理论、计算机体系结构、计算机专业理论等计算机理论实验，也包括计算机操作系统、Word文字处理、Excel表格处理、PowerPoint演示文稿制作、网络与安全等操作型实验，使读者将计算机理论和操作实践结合，能更有效地解决实际问题，真正使计算机成为将来专业发展的有力工具。 本书根据“大学计算机基础”课程教学内容分为8章，每章由若干实验项目组成，实验项目中包含实验目的、实验范例、实验练习和实验思考四部分内容。建议读者根据实验范例的讲解完成实验范例后，再自主完成对应实验练习。其中★、★★、★★★分别对应基础、进阶和高阶三层不同难度实验，读者可以根据自身水平和学习需求选择完成。实验思考主要是实验中的深层次、综合性问题，读者可以通过查阅相关资料和讨论，对学习内容进行深层次的分析和总结。本实验教材配套有对应的练习题库和虚拟仿真实验。 本书由江汉大学人工智能学院计算中心教学团队中长期任教的教师编写，具体分工如下： 第1章陈刚，第2章李支成，第3章沈宁，第4章吴开诚，第5章向华（刘军波完成部分），第6章...