《组织行为学原理与实务（第三版）》是面向高等院校本科教学的组织行为学教材。全书从个体、群体和组织三个层次对组织中人的心理及行为进行探讨，主要内容分为 16 章：组织行为学概述；人性假设与行为；社会知觉与行为；个性与行为；价值观与行为；工作态度与工作满意度；激励理论及应用；组织环境与健康促进；群体与团队行为；人际关系与冲突管理；沟通；权力与政治；领导及领导理论；人力资源管理；组织文化；组织变革与发展。 《组织行为学原理与实务（第三版）》立足于中国文化背景，补充了东西方**的相关研究成果和实际案例。全书构思新颖，内容生动，案例丰富，注重理论的实用性和管理技能训练。《组织行为学原理与实务（第三版）》可作为高等院校的管理类相关专业课教材或教学参考书，也可作为各类企事业单位管理人员的培训教材或参考读物。

许芳，管理学博士、教授，2008-2009年任澳大利亚昆士兰大学访问学者（跨文化管理方向），2008年到日本参加政府国际合作计划研修（生态管理领域）。从2010年起任教于南京师范大学，现为社会学与社会工作系教授、硕士生导师，担任中国民俗学会会员、江苏省社会心理学会社会心理建设专委会秘书长、江苏省老年医学会心理精神分会委员、中国心理卫生协会会员、江苏省心理学会会员。

前 言 　　本书自出版后，由于其鲜明的应用型特色，受到了许多本科院校、高职院校学生和教师的普遍欢迎。由于组织行为学前沿理论不断涌现，实践也越来越丰富和深入。为了及时掌握最前沿的组织行为学理论，总结最新的实践经验，以及改进原版的不足之处，我们组织专家对第二版教材进行了更新、修订。 　　第三版继承了第二版的应用性、时效性、趣味性、新颖性的编写特点。 　　(1) 应用性。立足中国文化背景，既介绍了组织行为学的主要基础理论和知识，又安排了案例分析、小测试，以提高学生的应用能力。增加了若干较实用的特色章节，例如“组织环境与健康促进”等。 　　(2) 时效性。注意补充近年来组织行为学的最新研究进展，兼收并蓄西方先进理论和中国传统文化的精华，并关注当前组织行为实践中的热点问题(如正念领导力等)。 　　(3) 趣味性。为了引发读者的学习兴趣，表述深入浅出，通俗易懂，尽量多结合实际案例和图形来说明原理，配有生动活泼的阅读专栏和小测试。 　　(4) 新颖性。根据学生的心理特点创新框架结构，每章编写顺序是：学习目标→关键概念→阅读专栏→各章内容→小测试→本章小结→思考题→案例分析题→管理技能训练→推荐阅读书目。 　　总之，本书的鲜明特色是把应用性、时效性、趣味性、新颖性较好地融合起来，将理论阐述与管理技能训练有机地结合起来，使读者在快乐中学习，理论联系实际，提高管理技能，达到培养应用型管理人才的目的。 　　为了统一编写风格，本书的修订工作由南京师范大学社会发展学院的许芳教授担任主编，负责全书的整体规划、分工安排及定稿工作。副主编是秦峰副教授(金陵科技学院)、胡圣浩副教授(中...