" 本书采用项目任务制的编写方式，全面介绍了增强现实相关的基础概念与基本知识点，并结合应用案例阐述其基本原理。全书内容丰富、涵盖面广，具体包括8个项目，主要内容包括增强现实技术概论，增强现实系统开发工具，移动端应用项目的场景搭建、障碍物与人物模型的运动、交互控制，头戴式显示器应用项目，体感交互应用项目，增强现实项目管理。 本书提供了丰富、生动的案例素材，并以当前主流的Unity 3D、Vuforia工具、C#语言为主要工具详细讲解核心程序，做到体例明晰、内容深入浅出、代码简洁高效。 本书适合虚拟现实、数字媒体技术、现代教育技术、软件工程等相关专业的教师教学与学生学习使用，也适合广大从事增强现实应用开发人员阅读参考。"

"胡钦太,广东工业大学党委书记，博士、二级教授、博士生导师，国家社科基金重大课题首席专家，国家自然科学基金重点项目主持人, 广东省优秀社会科学家。战荫伟，广东工业大学计算机学院博士生导师，教授。长期以来，一直致力于计算机图形学、图像处理和视频分析的研究和应用工作杨卓，博士毕业于日本早稻田大学，广东工业大学“青年百人”引进人才，计算机学院硕士生导师，从事AR/VR、人机交互、图像处理等研究与应用。"

前 言 党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、 战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发 展新动能新优势。” 1. 为什么AR技术如此重要 增强现实（Augmented Reality，AR）是一种在现实世界中融合虚拟信息的交互技术， 是计算机应用中具有前沿性、挑战性的领域之一。AR技术能够极大地丰富用户的感官体 验，提供更直观、高效的信息服务，已经在教育、游戏、医疗、工业等领域获得广泛的应 用。AR包括空间注册、虚实融合、实时交互等技术要素，关联计算机图形学、计算机视觉、 人机交互、人工智能等多个学科，AR技术已经成为新一代信息技术的引擎，正在高速驱 动人类社会的发展和进步，也在深刻影响着我们的日常生活。 2. 为什么要编写本教材 从20世纪90年代起，广东工业大学就开始虚拟现实的研究和应用工作，并逐渐在本 科生和研究生中开设计算机图形学、虚拟现实和增强现实、Unity 3D开发等课程，同时与 国内外同行密切交流，为本书的编写打下了重要的基础。 我们编写这本《增强现实技术与应用》，旨在让学生轻松、系统、全面地了解AR技 术，使之适应信息时代和知识社会的需求，具备解决复杂问题和适应不可预测情境的高级 能力。 3. 本教材有什么特点 （1）本教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大 精神，落实“育人的根本在于立德”，以“润物细...