前 言 信息管理是计算机应用最广泛的领域之一。数据库技术是当前计算机信息管理采用的主要技术手段。为了适应数据库技术的新发展，满足高等院校非计算机专业计算机应用技术教育的需要，我们组织编写了这本《Visual FoxPro数据库管理系统实验教程》。本书是与《Visual FoxPro数据库管理系统教程》一书配套使用的实验与学习指导的辅助教材。主要由上篇--上机实验指导、中篇--学习指导与习题和下篇--习题参考答案三个方面的内容组成。 (1) 上机实验指导。Visual FoxPro数据库管理系统是一门实践性非常强的计算机课程。要学好它，上机实验操作是必不可少的、十分重要的教学环节。为方便读者进行上机实践练习，我们依据教材各章节的相关内容，有针对性地设计了18个实验。这些实验与理论教学紧密结合，可以使读者学会Visual FoxPro数据库管理系统的基本操作，掌握程序设计的基本思想和方法，培养开发设计数据库应用系统的初步能力。希望读者能按照要求，在实验前认真独立地完成预习，了解实验中可能用到的相关知识，对实验内容做到胸有成竹。在实验过程中积极思考，认真分析各种操作或程序执行的结果。实验后及时归纳、总结实验中的收获、体会和存在的问题，并写出实验报告。通过实践不断提高计算机应用能力。 (2) 学习指导与习题。中篇的学习指导部分根据教材，提纲挈领地介绍了各章节的学习目标、基本要求、主要知识点以及学习的重点和难点。习题部分则提供了与各章节内容密切相关的十分丰富的习题，帮助读者进行课外练习。题型主要有单项选择题、填空题、简答题、判断题、设计题、阅读程序题和编程题等。通过做习题，并结合上机实践，可以使读者进一步理解和掌握相关的知识点，突破重点和难点，达到巩固所学知识的目的。 (3) 习题参考答案。此部分内容是中篇习题部分的参考答案，起到辅助读者学习、开阔解题思路的作用。需要提醒读者的是，做习题时，应将重点放在正确理解、掌握与题目相关的知识点上，而不是死记硬背答案。特别是综合设计题、编程题和阅读程序题，其解题的思路是多样的，答案（或得到相同答案的程序）不是唯一的，书中提供的参考答案也不一定是最优化的。因此读者应开动脑筋，勤于思考，将所学知识融会贯通，举一反三，不断提高自己分析问题、解决问题的能力，进而达到培养创造性思维的目的。 本书集上机实验指导、学习指导、习题和习题参考答案于一体，内容丰富，覆盖了Visual FoxPro数据库管理系统的主要部分，实用性较强。它除了是《Visual FoxPro数据库管理系统教程》一书的配套教材，也完全可以作为其他Visual FoxPro相似教材的辅助教材使用。 本书由程玮教授、杨晓红教授任主编，陆晶副教授、李静老师任副主编。其中程玮编写了实验概述、实验1、实验2和学习指导第1章，张澜编写了学习指导第2章，陆晶编写了实验3～实验5和学习指导第3章，孙延民编写了实验6、实验7和学习指导第4章，杨晓红编写了实验8～实验11和学习指导第5章、第6章，李静编写了实验12~实验16和学习指导第7章、第8章，矫立峰编写了实验17、实验18和学习指导第9章，陈丽萍编写了习题参考答案。全书最后由程玮总纂统稿，杨晓红和李静校对。 在本书的编写过程中，得到山东财政学院教务处、教材科等各级领导的关心与支持。计算机信息工程系各教研室、系办公室，学院实验教学中心的老师也给予了大力支持和帮助。在此向他们表示衷心的感谢。 本书的编写力求做到概念清晰、结构合理、层次分明，深入浅出、通俗易懂，删繁就简、详略得当。但因编写时间的仓促和编者学识水平所限，书中难免有疏漏和错误之处，敬请广大读者不吝赐教，批评指正。 编 者2010年10月

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