无数事实证明，亲子之间保持亲密的关系，是胜过许多教育的。亲子之间沟通质量高，教育效果就好；沟通质量低，教育效果就差。在本书中，成墨初通过记录自己和身边人的教育实践经历，用“案例”向父母展示了“如何建立优质亲子关系”的精髓理念，用“案例”向父母示范了“建立优质亲子关系”的有效方法。 本书是一本实战经验总结的亲子关系指导书。 读者对象：家长。

成墨初，河北邯郸人。资深出版人，2009家教十大家教畅销书作家。腾通教育名博博主。亲子教育终身从业者和践行者。多家教育机构顾问。《父母课堂》多种刊物特邀撰稿人。出版亲子教育专著40余种，上百家媒体报道过其人其作。以“有感动、有感悟”为创作原则，开发出集实用性、娱乐性和于一体的故事化新文体，让读者们在“悦读”中学到教子智慧。其作品以故事见长，说理精辟，被誉为“最会讲故事的教育人”。目前居京，专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究，并主持运行国内第一家原创家教图书开发中心——开智书坊。

　　 序 言 亲子第一，教子第二 　　 　　近年来，很多亲戚朋友、学生家长经常问我这么一个问题：“父母和孩子如何相处，才能不引发冲突呢？” 　　在回答这个问题前，我先讲两个真实的故事。 　　◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇ 　　朋友亲戚的儿子，偶尔发现父母激烈地争吵，当天夜里就跳楼自杀。幸好及时送往医院，虽然保住了生命，但却落下了残疾的毛病。 　　当亲戚们得知这件事时都惊呆了，说什么也不会相信，一个很幸福、很民主的家庭，竟会出现这样的事情。 　　男孩的父亲在铁路上工作，母亲是个护士。男孩还有一个姐姐，是父亲前一次婚姻留下的，父亲在教育女儿的问题上与前妻出现了矛盾，常当着女儿的面吵架，后来就离婚了。 　　他父亲离婚时，姐姐正处在青春期，因无法接受父母的离婚，离家出走了，直到现在，仍然没有找到。 　　他父亲把女儿的离家出走归结为，对女儿管教过严造成的。于是，他出生后，父亲就和母亲商量，要给儿子创造一个宽松、和谐的家庭环境。 　　为了让他生活在爱的环境中，当着他的面，父母从来不大声说话。从上小学开始，他写作业时父母就会轮流陪伴他。 　　两年前，因医院改革，母亲下岗了，后来就在家照顾他的生活，全家的花销就是父亲几千元的工资。 　　尽管这样，只要他提要求，父母就会想尽一切办法满足他。如果满足不了，母亲会难过地说：“你看，都怨妈没工作，不能让你过更好的生活。” 　　他多次对同学说：“我现在不能犯一点错误，否则我就是个没良心的人。”为了让父母安心，他的学习成绩一直很好，稳居班里前三名。 　　高一期末考试前，他生了一场大病，没有考好，觉得对不起父母。父母得知后，非但...