根据2011年政府工作报告“继续把高校毕业生就业放在首位”，“加强职业技能培训，鼓励自主创业”的精神，以《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》为指导思想，确立了本教材的编写内容与编写形式。 本教材的编写遵从大学生心理特点，以职业发展过程为线索，对教材内容进行了精选。全书分11章进行阐述，包括大学生就业指导概述、个性特点与职业选择、职业生涯规划与设计、就业资格的取得、考研的选择与准备、自主创业与准备、求职准备、应聘中的测试与面试、毕业管理、职业的适应与管理，职业发展过程与心理调适。编者试图让读者领悟到大学生职业生涯发展各阶段的特点与心理变化，预期到可能出现的问题，并掌握解决问题的方法和途径。 本教材考虑到大学生职业教育新形势的要求，结合当代大学生的实际，继承和吸纳了以往诸多相关教材的核心内容，力求以掌握就业技能为核心，在讲授基本理论的基础上，强调大学生就业素质与能力的培养，体现就业教育与职业生涯发展学科的新进展。在编排体例上注重学科知识结构的完整性和系统性，力求通过清晰的思路和简洁通俗的文字诠释职业生涯发展与就业过程。本教材还从学生认知和学习规律出发，每章开篇都由引导案例切入，章后附有小结、案例讨论和课后练习，为的是让学生进一步体会学习内容与方法，进一步思考自己的职业发展与就业问题。 本书的内容与大学生职业发展的顺序一致，具有内容丰富、案例鲜活、贴近实际、注重知识的系统性和可操作性等特点，不仅可以作为普通高等院校大学生毕业教育的教材，也是一部很好的大学生就业与职业生涯发展指导手册。 为了保障教材编写的质量，本教材编写团队由多年从事本科就业指导教学的一线教师、学生就业指导与管理人员以及人力资源部负责就业指导的工作人员组成。由李大军总体策划，陈捷主编并统稿，王悦、罗中华副主编； 邵海霞教授主审，李瑶复审。参编人员分工： 陈捷（第一章、第十一章，参与编写第四章、第六章），李慧（第二章），李楠（第三章），杨宽（参与编写第四章、第六章），胡玲娟（第五章），张维（第七章），罗中华（第八章和第九章），王悦、钟昭（第十章），张翔、安芮、林玲玲（附录）； 颜旺宇（部分案例查找、心理测试材料的收集与整理），华燕平（版面设计、调整与文字修改），李晓新（教学课件制作）。 在教材的编写中，得到北京市教育委员会高校毕业生就业指导中心有关领导和编委会专家的具体指导，在此表示诚挚的感谢！为了配合本书的使用，本教材配有电子课件，读者可以从清华大学出版社网站（www.tup.com.cn）免费下载。虽然，编写人员为编写本教材做出了很大的努力，对稿件进行了认真的审核与校对，仍难免存在疏漏和瑕疵，恳请使用本教材的教师与同行提出宝贵的意见与建议。 编者 2012年6月

• 课件下载
• 暂无样章
• 暂无网络资源

扫描二维码
下载APP了解更多

版权图片链接