本书将电工基础及技能训练内容整合成电路的基本概念，电路的等效变换，网络方程分析法，正弦交流电路，功率因数、谐振和互感，三相交流电路，变压器，电动机8个模块，配有习题和测验题。本书将教学与考工有机结合，将实验、实训整合成12个实践性项目分布于各模块，采用项目化教学。本书提供教学课件、习题解答和过程性考核实施方案。 本书既可作为高职高专院校工科各专业电工技术及应用课程的教材，也可作为培训机构开展各类考工的基础教材。可根据不同生源和专业适当取舍内容。

吉跃仁，男，1958年生，江苏财经职业技术学院副教授。曾主讲《模拟电子技术与技能训练》、《电工与电子技术应用》、《电工基础》、《物理技术》、《电工基础实验》等课程，荣获过江苏财经职业技术学院“优秀教师”。参与完成省教育厅自然科学基金项目一项，主持市级课题一项。在《低温物理学报》、《华中师范大学学报（自然科学版）》等杂志发表论文十几篇，主编《实用电工电子》，清华大学出版社2011.03出版，四次荣获淮安市自然科学优秀学术论文奖。�

电工技术及应用课程是高职高专工科专业的一门技术基础课。它的任务是使学生通过本课程的学习，获得电工技术必要的基本理论、基本知识、基本技能，了解电工技术的应用和发展，为学习后续相关课程以及从事与专业有关的工程技术工作打下一定的基础。 目前市面上同类教材数目、品种繁多，以理论教学为主，理论性强，覆盖面广，教学基础要求高。而同类高职高专教材，多是从本科教材搬过来的，在实际教学中，一般只能选讲其中的一部分，理论教学与实践训练不配套，不能满足高职高专学生现代化、技能化、职业化的要求，实用性差。 本书根据高职高专院校学生培养目标而编写，结合了高职高专教学改革和课程改革的要求，切合了高职高专的办学特色，坚持理论以“必需、够用”为度，强化实践技能训练，以提高学生动手能力，使其能够取得中级工证书，到企业能够立即顶岗。 随着高等教育大众化进程的推进及应用型本科的诞生，高职高专招生降低了入学要求，采取了统一招生、注册招生和对口单招等多种形式，所招的学生既有理科生、文科生，也有体育生和艺术生，他们的数学与物理基础较薄弱。本书正是根据生源变化的情况而编写，适合于分层次、理实一体化、模块化、项目化教学和过程性考核。考核时可取消纯理论的期末闭卷考试，主要从学习过程进行考核。 本书以电工基础及技能训练的教学任务为驱动，力求从实际应用的需要（实例）出发，尽量减少枯燥、实用性不强的理论和概念的介绍，把复杂难学的内容提炼成简单易学的实用方法。本书删减了与高等数学密切相关的内容，将电工技术及技能训练内容整合成电路的基本概念，电路的等效变换，网络方程分析法，正弦交流电路，功率因数、谐振和互感，三相交流电路，变压器...