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人机交互基础教程(第3版)
作者:孟祥旭、李学庆、杨承磊、王璐
丛书名:21世纪高等学校计算机类专业核心课程系列教材
定价:49元
印次:3-18
ISBN:9787302427452
出版日期:2016.03.01
印刷日期:2023.12.14
本书在第2版的基础上,着重针对人机交互领域飞速发展的新型交互设备、交互理念进行了更新,侧重技术讲解,增加了大量丰富的实例。通过本书的学习,读者可以较好地掌握人机交互的基本知识和相关技术,能够学以致用。 本书适合作为高等院校计算机相关专业的教材,也可作为IT相关的社会培训课程教材和读者自学参考书。
more >山东大学是国内最早开设人机交互课程的高校之一。在“十一五”国家级规划教材项目资助下,结合多年来的教学实践,笔者于2010年编著出版了《人机交互基础教程(第2版)》,在国内百余所高等院校作为教材使用。一方面,人机交互技术发展变化特别迅猛,另一方面,笔者团队近年来对人机交互领域进行了更为深入的研究,对人机交互的教学也有了更为系统的理解,这些新的学术成果尽可能地包含在新版教材中。笔者同时参考了IEEE和ACM推出的“Computer Science Curricula 2013”中与人机交互有关的知识体系,在清华大学出版社的大力支持下,组织编写了第3版。 第3版教材更加注重知识体系的系统性以及如何把相关知识更加有效地传达给读者,使之更适合本科生使用。教材着重针对人机交互领域飞速发展的新型交互设备、交互理念进行了更新,侧重于技术讲解,增加了大量丰富的实例,希望通过本书的学习,读者可以较好掌握人机交互的基本知识和相关技术,能够学以致用。与第2版相比,本版的主要变化之处如下: 第1章扩充了人机交互的发展历史和发展趋势,并且结合人机交互在各个领域最新的典型应用列举应用实例。 第2章从认知心理学的角度系统扩充了视觉、听觉、触觉等感知通道的特点,增加了知觉的特性,并增加了丰富的认知心理学理论对于交互设计产生影响的实例。 第3章结合交互设备的最新发展,增加了多种输入、输出以及虚拟现实交互设备的原理及装置,如体感输入设备、多点触摸屏、投影设备、3D打印机、立体视觉设备等。 第4章结合笔者团队的研究,扩充了基本交互技术、二维图形交互技术、三维图形交互技术的实例,并增加了多点触控技术、手势识别技术、表情识别技术、眼动跟踪技术等自然交互技术。 第5章本章内容未改动,重点介绍人机界面的设计方法,特别是以用户为中心的界面设计原则和方法。 第6章本章内容未改动,讨论人机界面的表示模型和实现方法,重点围绕窗口系统和UIMS系统等进行介绍。 第7章更新Web界面设计技术,包括HTML5、WebGL等新技术。 第8章结合移动设备的最新发展,更新智能移动设备及其交互方式,更新移动界面要素设计,增加Android和IOS移动开发平台及工具,并结合团队研发系统,给出一个Android移动界面设计实例。 第9章从“可用性与可用性评估”和“用户体验评估”两个方面重新组织本章结构。在可用性评估方法中,扩充启发式评估方法、用户测试方法等,增加可用性评估方法的比较,进一步精简、提炼可用性评估案例; 增加“用户体验评估”章节,从用户体验模型、用户体验评价等多个方面进行介绍。 第10章本章为新增加的章节,结合笔者团队研发案例,列举两个应用实例,从自然交互和界面设计两个方面说明交互设计过程。 为了便于对全书内容的理解和提高应用能力,本书系统地重新设计了各章的习题和课程设计题目。希望读者通过这些习题的思考和上机操作,加深对所学内容的理解,达到理论与实践相结合的目的。 本书第1章由孟祥旭、杨承磊执笔,王璐修订; 第2章由屠长河执笔,王璐、卞玉龙修订; 第3章由徐延宁、王璐、关东东执笔并修订; 第4章由潘荣江、杨承磊执笔,王璐修订; 第5章由刘士军执笔; 第6章由李学庆执笔; 第7章由蒋志方执笔,王璐修订; 第8章由向辉执笔,王璐修订; 第9章由刘士军执笔,杨承磊、卞玉龙修订; 第10章由王璐执笔。此外,徐雅洁、秦溥、孙维思、周士胜、孙晓雯、穆冠琦、肖洒、陈潇瑞、赵思伟、宋天琦、李慧宇等也参与到部分内容的修订以及排版工作。本书中的部分图片和内容引自互联网,有些难以确定作者或出处,故在本书中没有标注,在此表示感谢,并请相关作者海涵。 本书最后由孟祥旭、杨承磊、王璐统稿,由孟祥旭审定。由于时间仓促,编者水平有限,书中欠妥和纰漏之处在所难免,恳请读者和同行不吝指正。 与本书配套的电子课件等教学资源可以从清华大学出版社网站www.tup.com.cn下载。在本书及课件的使用中遇到任何问题,请联系fuhy@tup.tsinghua.edu.cn。 编者2015年12月
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