《数学（下册）（第二版）》是为中等职业教育数学课程编写的教材的下册部分，对应有《数学学习手册（下册）（第二版）》（ISBN:9787302473008）。本书共6章，第6章介绍了角的概念与度量制度、三角函数的概念与变换公式、三角函数的图像与性质、解三角的知识；第7章介绍了向量的有关概念与基本运算、向量的坐标与运算、向量平行与垂直的条件、向量的平移公式；第8章介绍了直线的有关概念、直线方程的形式与建立、两条直线的位置关系与相关公式；第9章介绍了曲线与方程的概念，圆、椭圆、双曲线、抛物线的概念、图像与几何性质；第10章介绍了计数原理、随机事件与概率、数理统计的基本概念、抽样方法及用样本估计总体的方法；第11章介绍了平面图形的基本性质与直观图的画法、空间两条直线的位置关系的判断与性质、空间直线与平面的性质与判定、空间两个平面的位置关系的判定与性质、多面体与球体的概念与性质及其面积公式与体积公式。本书内容结构设置合理，既遵循“教学大纲”与“考试大纲”要求，又符合中职生的学习规律与教学规律，并注重学生学科知识的学习与学习能力的培养。全书概念清晰严谨，定理与性质简洁明了，知识科学实用，文字简洁流畅；精选的例题与习题，易于学生巩固知识与解决问题能力的提升。本书既渗透了教法指点，又融入了学法指导，是一册能满足专业学习需要和升学考试要求的实用教材。本书教学课件及相关资源可通过网站http://www.tupwk.com.cn免费下载。

本书特色：（1）体现了基础性；（2）提现了分层教学的思想；（3）突出了教与学实践过程的有机结合；（4）突出了针对性；（5）突出了职业性；（6）突出了实用性。

本套教材是中等职业教育课程改革规划教材，是根据教育部颁布的《中等职业学校教学大纲》(以下简称“教学大纲”)的精神，以及多年来广东省中职学校的学科教学实践经验与学生的实际情况编写的。本套教材坚持“教学大纲”及《2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生数学学科考试大纲》(以下简称“考试大纲”)对“课程教学目标”的定位要求，兼顾了专业教学与升学教学的需求，相应完成了《数学(第二版)》(上、下册)。每册教材配备了学习手册、电子教案及部分动画教学素材。教材内容的选择严格根据“教学大纲”与“考试大纲”规定的“教学内容的要求”“认知的要求”及“技能与能力的要求”。本套教材包括以下书目：《数学（上册）（第二版）》ISBN：9787302473015定价：35.00元《数学学习手册（上册）（第二版）》ISBN：9787302473022定价：32.00元《数学（下册）（第二版）》ISBN：9787302472957定价：35.00元《数学学习手册（下册）（第二版）》ISBN：9787302473008定价：32.00元本套教材主要体现了以下编写特色：(1) 体现了基础性。在确保科学性的基础上，大幅度调整了教材难度，注重新旧知识的衔接，极大地减轻了学生的学习负担，增强了学生学习数学的自信心。(2) 体现了分层教学的思想。考虑到学生的差异性与不同的教学目标要求，对知识应用的例题及跟踪练习的难度进行阶梯性设置，其中，标示“●”的例题及跟踪练习是为满足学有余力或有升学要求的学生而设置的。(3) 突出了教与学实践过程的有机结合。根据中职生的年龄特征和心理特点，以及...