本书是中等职业教育数学课程《数学》(上册)（第二版）(ISBN:9787302473015)一书相配套的学习用书，目的是通过课堂跟踪练习及时了解学生对新知识的掌握情况；通过知识回顾与概括帮助学生理清知识的脉络，加深学生对新知识的理解与掌握；通过知识强化练习进一步巩固所学知识；最后通过每章节的习题培养学生综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力。本书严格按照配套教材章节的顺序，以节为单位进行编写。每小节内容含有知识回顾与概括、知识应用方法、知识强化练习。每一大节配置了综合习题，每一章配置了复习参考题。本书习题的编写，既遵循了“教学大纲”与“考试大纲”的要求，又符合中职生的学习规律与教学规律，易于师生课堂教与学，也易于学生课前预习知识与课后巩固知识，有利于提升学生分析问题与解决问题的能力，体现中等职业教育的办学理念。

本书通过“知识回顾与概括”，帮助学生梳理课堂所学新知，形成对知识点的二次提炼；通过“知识应用方法”，实现浓缩新知识，点透规律；通过“知识强化练习”，帮助学生掌握应知应会的基本题型，巩固当堂所学知识，及时强化，明确学习重点和基本要求。同时，还为学有余力的学生设置了带“●”的题目，增加了学习梯度，满足不同层次学生的学习需求，加强对学生数学思维的训练和数学能力的培养。

本书是中等职业教育数学课程《数学》(上册)（第二版）（ISBN:9787302473015）一书 相配套的学习用书。目的是使学生通过对教材内容的复习回顾、深化理解，对知识应用方法的反思总 结，以及跟踪练习与强化练习的实践，理清知识脉络，掌握基础知识和基本技能，强化知识应用方法 ，提高分析问题和应用数学知识解决实际问题的能力。本书是学生课前预习及课后复习的辅助教材。 本书按照配套教材的章节顺序编排，与课时同步。内容包括：集合与充要条件、不等式、函数、指数 函数与对数函数、数列，另外还有知识链接A、知识链接B与知识链接C。本书通过“知识回顾与概括” ，帮助学生梳理课堂所学新知，形成对知识点的二次提炼；通过“知识应用方法”，实现浓缩新知识 ，点透规律；通过“知识强化练习”，帮助学生掌握应知应会的基本题型，巩固当堂所学知识，及时 强化，明确学习重点和基本要求。同时，还为学有余力的学生设置了带“●”的题目，增加了学习梯 度，满足不同层次学生的学习需求，加强对学生数学思维的训练和数学能力的培养。此外，为了提高 学生综合运用数学知识的能力，每小节后都安排了一些习题，每章后又安排了一套单元综合练习。练 习题设置由浅入深，分为基本题、小综合题和带“●”稍有难度题，题目数量、难易适中，有助于巩 固学生所学的知识，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。 本书选编的习题，严格执行教育部 颁布的教学大纲的要求，全面贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导方针，体现“以就业 为导向，以能力为本位”的课程体系，...