本书是一种面向应用型的计算机组成原理教材。全书共分8章：第1章帮助读者快速、趣味、深刻地 建立计算机系统的整体概念，并介绍了现代计算机硬件的测试技术与工具；第2章介绍计算机的存储系统， 并介绍DRAM的内部操作对性能参数的影响；第3章介绍计算机的总线系统和主板的有关知识；第4章 介绍计算机的输入输出控制技术；第5章计介绍计算机的输入输出设备；第6章介绍计算机核心部件—— 控制器的工作原理和基本设计思想；第7章在架构层面上介绍处理器中的并行技术；第8章介绍人们在非 冯·诺依曼体系结构和非硅晶体元器件两个方面的探索。 本书概念清晰，深入浅出，取材新颖，从知识建构、启发思维和适合教学3个角度组织学习内容，同 时不过多依赖先修课程。经过7次修订，更贴近实际，更适合教学，可供应用型本科计算机科学与技术专 业、软件工程专业、信息安全专业、网络工程专业、信息管理和信息系统专业和其他相关专业教学使用， 也可以供有关工程技术人员和自学者使用。

 零起点，不要求过多的数字逻辑铺垫。 概念清晰、严谨，注重本质层面讨论。 面向系统能力培养，贴近应用，贴近业界，贴近现代。 贯穿知识建构、启发思维的教学理念。 结构简洁、清晰，容易复习、梳理。

前??言 （一） 计算机技术是人们倾注了并还在投入更大心血的一个领域，因而使它成为竞争最为激 烈的领域，呈现出日异月殊的领域特征。所以，作为这个领域的一门教材，不应当胶柱鼓 瑟，而必须与时俱进。这是作者在每一版修订时注意到的一个重要方面。从第4版开始增 加了未来计算机展望一章；在第6版的第2章中增加了SDRAM内部操作与性能参数一节； 第7版在第1章中增加了计算机性能评测和天梯图，并对第7章内容进行了部分更新等； 第8版中将原来的I/O控制分为I/O接口与数据交换控制和计算机输入输出设备两章。这些 都是基于这一考虑。 目前，国内已经有一些计算机组成原理的教材，但多数都是面向计算机设计的。本书 则想写成一种面向应用的教材，目的是让学习者能从应用的角度来了解计算机的组成及其 工作原理。 （二） 计算机作为人类历史上一种最伟大的工具，是全世界智慧的结晶，其中包含了中华民 族历史和现代的巨大贡献。让学习者了解这些事实，不仅是为了还原历史的真实，还在于 这些事实折射出来的逻辑思维精华，有启迪思维、激励创新、增强自信的效能。这是我写 这本书时一直坚持的一种思路。 本书作为一种教材，希望能做到既好教又好学，为此，除在修辞上进行了一些修改外， 还在结构上进行了一些调整。 （三） 计算机俗称电脑，顾名思义，就是一种模拟人大脑的机器。模拟可以从两个方面进行： 结构模拟和功能模拟。现在要用计算机从结构模拟的角度模拟人脑还有许多问题没有解决， 只能从功能模拟的角度进行，即由一些功能部件来模拟人脑的功能。所以，“计算机组成原 理”作为计算机科学与技术及其相关...