本书是以Visual Basic(简称VB)程序设计零起点读者为主要对象的程序设计教材，2004年8月、2009年12月、2014年8月分别出版了第1版、第2版和第3版。第1版和第2版被评为北京市高等教育精品教材，本次再版进一步强化了编程能力的培养，增加了项目综合实战内容并提高了趣味性。 　　全书选用趣味性、针对性强的例题组织内容，并将语法介绍和控件使用融为一体，克服了语法知识的枯燥性。全书共分9章，分别是Visual Basic概述（使用窗体、标签等）、顺序结构程序设计（使用图像框、多窗体等）、分支结构程序设计（使用单选按钮、复选框、菜单等）、循环结构程序设计（使用列表框、PSet等）、数组（使用形状、控件数组等）、过程（使用标准模块等）、文件（使用文件系统控件等）、访问数据库（使用ADO等）和VB综合实战。全书各章内容分成基础部分和提高部分，并在各章首部提供本章主要内容和知识要点，每章末尾有章节练习，最后一章提供完整项目实战案例，通过具体实例分阶段介绍调试程序的方法。附录提供对象和基本语法的索引、上机考试样题、单号习题答案。本书配有电子教案和源代码等素材。 本书可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的教材，也可作为自学者的指导书。

1. 全书把所有教学内容组织成例题，将语法介绍和控件使用融为一体，克服了语法知识的枯燥性，分散难点，使学生在有趣的例题中学习语法、了解对象的使用方法；2. 每章内容分成基础部分和提高部分，有利于分层教学，缓解课时紧张问题；3. 为涉及算法的例题增设编程点拨；4. 通过具体例题分阶段介绍调试方法；5. 增设项目实战案例，将各章所学内容综合运用，由易到难，最终实现具有较强实用性的花卉管理系统；6. 每章增设章节练习，其中包括基本功能要求、拓展要求、提示等；7. 每章首部提供本章主要内容和各例题的知识要点，在附录中提供对象、基本语法的索引和单号习题答案；8. 配备课件，内容包括电子教案、全书所有例题的代码以及习题的可执行文件。

出版说明 高等学校计算机基础教育教材精选在教育部关于高等学校计算机基础教育三层次方案的指导下，我国高等学校的计算机基础教育事业蓬勃发展。经过多年的教学改革与实践，全国很多学校在计算机基础教育这一领域中积累了大量宝贵的经验，取得了许多可喜的成果。 随着科教兴国战略的实施以及社会信息化进程的加快，目前我国的高等教育事业正面临着新的发展机遇，但同时也必须面对新的挑战。这些都对高等学校的计算机基础教育提出了更高的要求。为了适应教学改革的需要，进一步推动我国高等学校计算机基础教育事业的发展，我们在全国各高等学校精心挖掘和遴选了一批经过教学实践检验的优秀的教学成果，编辑出版了这套教材。教材的选题范围涵盖了计算机基础教育的三个层次，包括面向各高校开设的计算机必修课、选修课以及与各类专业相结合的计算机课程。 为了保证出版质量，同时更好地适应教学需求，本套教材将采取开放的体系和滚动出版的方式（即成熟一本、出版一本，并保持不断更新），坚持宁缺毋滥的原则，力求反映我国高等学校计算机基础教育的最新成果，使本套丛书无论在技术质量上还是文字质量上均成为真正的“精选”。 清华大学出版社一直致力于计算机教育用书的出版工作，在计算机基础教育领域出版了许多优秀的教材。本套教材的出版将进一步丰富和扩大我社在这一领域的选题范围、层次和深度，以适应高校计算机基础教育课程层次化、多样化的趋势，从而更好地满足各学校由于条件、师资和生源水平、专业领域等的差异而产生的不同需求。我们热切期望全国广大教师能够积极参与到本套丛书的编写工作中来，把自己的教学成果与全国的同行们分享；同时也欢迎广大读者对本套教材提出宝贵意见，...