《新能源汽车构造与维修维护》共包括5个项目、16个任务，主要内容包括新能源汽车概述、新能源汽车安全使用、纯电动汽车的基本构造与维修、普锐斯混合动力电动汽车的构造与检修、燃料电池汽车等内容。全书以典型车型为例，阐述了新能源汽车安全操作、纯电动汽车故障诊断与排除、混合动力汽车故障诊断与排除方法。 《新能源汽车构造与维修维护》内容新颖，知识面广，结构合理，实用性强，内容与教学方法相融合，以典型案例为载体，采用项目导向、任务驱动的结构形式，遵循学习规律，层层深入，激发学生的学习兴趣，注重理论与实践相结合，加强学生职业素质的培养和实践技能的训练。 《新能源汽车构造与维修维护》用大量的图片、动画和视频资料，形象、生动地展示了各种新能源汽车的构造、工作原理与维修方法，并提供了项目工单，方便教师授课和学生课堂学习。《新能源汽车构造与维修维护》可以作为高职、普通高等院校及中专技校汽车类专业的教材，亦可作为新能源汽车技术的培训教材。

何宇漾，江苏省汽车工程学会理事，江苏省青蓝工程青年学术带头人，江苏信息职业技术学院汽车工程学院副院长，教授，博士。主编《汽车车身电控技术》、《汽车车身控制系统》、汽车电器系统检修》等教材，主讲发动机电控技术、 汽车车身电控技术、汽车电气设备构造与维修、汽车电气系统检修、汽车专业英语等课程。负责省市级精品课程2门，主持省市级教研科课题7项，以第一作者发表论文12篇（其中被SCI收录2篇，EI收录3篇），授权发明专利2项。

前 言 　　 　　新能源汽车产业是我国战略性新兴产业发展规划产业之一，是汽车工业未来的发展方向。随着新能源汽车在汽车领域产业化的有序推进，对新能源汽车的安全维护、使用、检测与维修等方面的专业技术人才的需求也会逐步扩大。针对社会这一发展需求，高职院校汽车类专业纷纷开设或预开设新能源汽车技术课程，但至今可供高职院校教学使用的检测维修类教材仍然较少，尤其是以具体车型为载体、系统介绍新能源汽车结构及检修技术等内容的教材几乎没有。 　　本书结合近年来新能源汽车的新技术、新成果、新标准和高职教育教学所取得的新经验，坚持以职业为导向，以提高学生的综合素质和就业能力为目标，以提高学生的实践技能为主线，为适应产教融合、工学结合、教学做一体化的教学需要，进行项目导向、任务驱动的教材设计，将新能源汽车的结构与原理、运用与维护、故障与诊断等内容有机融合。本书遵循学习规律，层层深入，激发学生的学习兴趣，使理论紧密联系实际，与现代新能源汽车技术同步发展。 　　全书分5个项目16个任务，主要讲授新能源汽车概述、新能源汽车安全使用、纯电动汽车的基本构造与维修、普锐斯混合动力电动汽车的构造与检修、燃料电池汽车等内容，在实际教学过程中可安排48～64学时。 　　在本书编写过程中，引用了一些网上资料和图片以及参考文献中的部分内容，特向其作者表示深切的谢意。 　　本书由江苏信息职业技术学院何宇漾、华奇主编，江苏信息职业技术学院程岩、丁伟为副主编。项目一和项目五由丁伟编写，项目二由何宇漾编写，项目三由华奇编写，项目四由程岩编写。 　　由于本书内容新、知识面广，限于编者的水平和能力，书中不当之处在所难...