Access 数据库技术与应用
本书突出实用性,理论与实践紧密结合,注重能力培养。内容安排详略得当、循序渐进、由浅入深。每章后均附有大量理论题和操作题.资源下载处为本书课件,配套资源咨询请加QQ:2301891038(仅限教师)

作者:杨月江 吴晓丹 于咏霞 杨阳

丛书名:高等学校计算机基础教育系列教材

定价:49.8元

印次:1-1

ISBN:9787302527909

出版日期:2019.08.01

印刷日期:2019.07.15

图书责编:杨帆

图书分类:教材

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本书以教育部计算机基础课程教学基本要求为指导,结合应用型本科院校教学以及全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的要点,基于“快速上手、学以致用”的原则,以数据库的基础理论为引导,循序渐进、深入浅出地介绍了Access 2010数据库6种对象的功能、创建及使用方法。全书共9章,内容包括数据库系统的基础知识、Access 2010基础、Access 2010表、Access 2010查询、Access 2010窗体、Access 2010报表、宏、模块与VBA程序设计、学生选课管理系统开发。 本书既可作为应用型本科院校“Access数据库技术与应用”课程的教材,也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的备考用书,还可供广大Access数据库爱好者自学使用。

(1)思路清晰,贯彻“理论、实例、习题、操作”教学模式,达到易教、易学的目的。(2)循序渐进,适合教学、自学两种模式。(3)内容丰富,有助于提升学生的知识与能力。每章开篇都列出了本章学习目标,每章后都附有4种类型的题目,便于学生及时掌握、巩固所学知识。(4)例题实用,专门针对实际问题。每个例题都对应一个实际应用,呈现一项操作技巧,可以在短时间内帮助读者掌握Access的各种使用方法。

前言 Access数据库技术与应用数据库技术目前已广泛应用于各行各业,基于数据库技术的应用已成为计算机应用的主流。数据库技术与应用是高等院校非计算机专业必修的计算机基础教育课程。Access是关系数据库管理系统,是Microsoft Office的组件之一,它可以有效地组织、管理和共享数据库中的数据,可以将数据库与Web应用相结合。 本书针对高等院校非计算机专业计算机课程教学的基本要求以及学生的特点,以应用为目的,以案例为引导,系统地介绍数据库基础理论知识,Access 2010数据库中的各种对象和VBA编程等内容,最后以综合实验给出了用Access 2010数据库开发管理信息系统的全过程,为读者学习、模仿、创新提供了模板。本书很好地实现了理论与实践的有机结合,将知识传授与能力培养融为一体。 本书以Access 2010为基础,通过案例介绍Access 2010的操作与应用,便于读者学习。本书突出实用性,理论与实践紧密结合,注重能力培养,内容安排详略得当、循序渐进、由浅入深。每章后均附有大量习题,可以帮助学生巩固所学知识。 本书分为9章。各章安排如下。 第1章 主要介绍数据库系统的基本概念、数据模型、关系数据库及数据库设计等知识。 第2章 主要介绍Access 2010数据库的创建、打开与关闭、管理、转换、导入与导出等知识。 第3章 主要介绍表的设计原则、表结构的设计、表的创建、表的基本操作、表间关系、表的导入、导出与链接等知识。 第4章 主要介绍查询条件的设置、选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询、SQL查询等知识。 第5章 主要介绍创建窗体、窗体控...

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Access数据库技术与应用第1章数据库系统的基础知识1

1.1数据库系统的基本概念1

1.1.1数据、信息和数据处理1

1.1.2数据库技术的产生与发展2

1.1.3数据库系统的组成7

1.1.4数据库系统的三级模式结构8

1.1.5数据库系统实例10

1.2数据模型11

1.2.1基本概念11

1.2.2组成要素12

1.2.3概念模型和ER图13

1.2.4逻辑模型15

1.3关系数据库20

1.3.1基本概念20

1.3.2常用术语20

1.3.3关系完整性21

1.3.4关系运算22

1.4数据库设计30

1.4.1数据库设计的步骤31

1.4.2数据库设计范式34

1.5习题37

第2章Access 2010基础41

2.1Access 2010简介41

2.1.1Access 2010的新特点42

2.1.2Access 2010的操作基础45

2.1.3Access 2010数据库的对象52

2.2Access 2010数据库的创建53

2.2.1使用模板创建数据库53

2.2.2创建空数据库55

2.3打开与关闭数据库55

2.3.1打开Access 2010数据库56

2.3.2关闭Access 2010数据库56

2.4管理数据库56

2.4.1压缩与修复数据库56

2.4.2备份与还原数据库58

2.4.3加密数据库59

2.4.4生成ACCDE文件60

2.5数据库的转换61

2.6数据库的导入与导出61

2.6.1数据库的导入62

2.6.2数据库的导出...

(1)思路清晰,贯彻“理论、实例、习题、操作”教学模式,达到易教、易学的目的。
(2)循序渐进,适合教学、自学两种模式。
(3)内容丰富,有助于提升学生的知识与能力。每章开篇都列出了本章学习目标,每章后都附有4种类型的题目,便于学生及时掌握、巩固所学知识。
(4)例题实用,专门针对实际问题。每个例题都对应一个实际应用,呈现一项操作技巧,可以在短时间内帮助读者掌握Access的各种使用方法。