





定价:59.8元
印次:3-4
ISBN:9787302562962
出版日期:2021.08.01
印刷日期:2024.06.21
图书责编:高屾
图书分类:教材
《管理信息系统(第3版)》系统地介绍了管理信息系统的基本理论、相关技术、典型应用及开发过程,突出技术与管理相融合的内容,体现了信息技术的**发展,并配有相应案例,便于读者对知识的理解。全书内容由四部分组成:第一部分为管理信息系统基础理论,内容包含管理信息系统概论、信息系统与组织管理、信息系统安全与道德;第二部分为信息系统的技术基础,内容包含IT基础设施、数据库与大数据技术、通信与网络技术;第三部分为信息系统的典型应用,内容包含企业资源计划、跨组织信息系统、知识管理系统、决策支持系统、电子商务与数字市场;第四部分为信息系统的开发与项目管理,内容包含信息系统开发概述、信息系统开发过程、信息系统项目管理。 本书可作为高等院校经济管理、信息管理与信息系统、管理科学与工程等专业学生的教材,也可作为相关专业研究生的教材,还可作为各类技术人员和企事业单位管理人员的培训用书和参考书。
刘伟,教授,博士生导师,美国威斯康星大学密尔沃基分校、爱荷华大学访问学者,现任院长助理兼信息管理系主任。担任国际信息系统协会中国分会理事,管理科学与工程学会大数据商务分析研究会理事。入选辽宁省“百千万”人才工程百人层次,辽宁省高等学校优秀人才。近年来在《管理世界》《系统工程理论与实践》等刊物发表学术论文20余篇。辽宁省精品资源共享课“管理信息系统”课程负责人,主编《管理信息系统》教材2部。
前 言 信息技术的发展日新月异,人工智能、5G、区块链、移动互联网、大数据、云计算、物联网等技术不断催生新兴商业模式和新兴产业实践。与此同时,管理实践不断发展演化,以管理信息系统为代表的信息技术在组织管理中的应用正面临着巨大的变革。信息技术与管理的融合达到了前所未有的深度,组织的管理和决策活动正在演变为依赖信息系统的信息管理活动。 信息技术推动商业模式快速迭代,组织管理模式不断变化,为了适应这些变化,高校管理信息系统课程建设和教学的内容应紧跟时代潮流,不断更新知识体系。目前管理信息系统的课程体系有两种不同的视角,即技术视角和管理视角,技术视角注重管理信息系统的开发技术和实践,管理视角强调管理信息系统的管理实践。本书的内容设计秉承经典、主流与发展结合的理念,以经济管理类本科专业教学为导向,遵循“理论驱动+案例教学”的编写方式,以管理信息系统的经典理论为主线,融合信息技术最新发展趋势,重点突出信息系统对不同类型管理问题的支持和作用,使读者在了解管理信息系统基本理论框架的同时,把握信息技术如何解决组织管理的实践问题。 与第2版相比,本版修订的内容如下: (1) 增加部分案例思考题和课堂讨论专栏,融入课程思政元素。 (2) 针对信息技术的发展和演变,更新了大部分章节的案例。 (3) 为突出关键概念,文中用波浪线标注。 (4) 第1章增加了信息系统与商业转型、管理信息系统的体系结构、管理信息系统的学科领域等内容;第2.2节重新组织架构,并增加了业务流程管理的内容;第3章增加了信息系统的社会问题、大数据的信息隐私问题两节内容;第4章增加了IT基础设施概述部分,在硬件和...
理论
第1章 管理信息系统概述 2
1.1 信息系统与商业转型 3
1.1.1 信息技术与数字化转型 3
1.1.2 互联网与全球化 4
1.2 信息与系统 4
1.2.1 信息 4
1.2.2 系统 10
1.2.3 信息系统 13
1.3 管理信息系统的体系与
? 三维视角 13
1.3.1 管理信息系统的
?????????????体系结构 13
1.3.2 管理信息系统思维的
?????????????三维视角 15
1.4 管理信息系统的概念与类型 16
1.4.1 管理信息系统的概念 16
1.4.2 管理信息系统的类型 17
1.5 信息系统部门与人员角色 22
1.5.1 信息系统部门 22
1.5.2 信息系统人员角色 22
1.6 管理信息系统的学科领域 23
1.6.1 管理信息系统与
?????????????相关学科的关系 23
1.6.2 管理信息系统的社会—
?????????????技术系统观点 24
案例分析 25
本章习题 26
第2章 信息系统与组织管理 27
2.1 组织 28
2.1.1 组织的定义 28
2.1.2 组织的要素 29
2.2 信息系统与组织运行 31
2.2.1 信息系统对组织绩效的
?????????????影响 31
2.2.2 信息系统对组织治理的
?????????????影响 33
2.2.3 信息系统对组织运营的
?????????????影...
·重点突出
本书以管理中的信息系统需求为出发点,注重管理和信息技术相结合,突出信息系统对不同类型管理问题的支持和作用。
·内容新颖
本书充分考虑管理信息系统的新发展,添加了管理和信息技术的新知识,如云计算、物联网、Web2.0、移动互联网和移动支付等。
·理论结合案例
本书内容严谨,逻辑清晰,遵循“理论驱动,案例教学”的编写方式,培养学生运用所学知识解决实践中出现的管理信息系统的相关问题,提升学生的专业能力。
·立体化教学服务
本书配备丰富的教学资源,包括教学课件、教学大纲、习题答案等,方便教师组织教学及学生自学。