包装设计(微课版)
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作者:王胤

丛书名:高等院校艺术设计类系列教材

定价:59元

印次:1-2

ISBN:9787302593072

出版日期:2022.01.01

印刷日期:2022.12.21

图书责编:孙晓红

图书分类:教材

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内容简介
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前言序言
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《包装设计(微课版)》主要是以编者多年的企业工作经验和高等院校教学实践积累下来的实例、成果为素材编纂的,以实际设计中的案例、方法、步骤等为引导,为包装设计教学与实践工作提供了可行的理论依据与实践指南。 全书共分为9章,从包装的一般理论开始全面、系统地讲述包装设计的整个过程。比如,包装设计与市场,包装设计程序与策略,包装设计中的视觉传达设计,包装材料,包装印刷与工艺,包装的文化特征,现代包装设计中的计算机辅助设计,包装设计作品的案例分析与学生作品展示等都是理论指导实践又以实践结果印证理论很好的范例。 《包装设计(微课版)》适用于各层次院校设计艺术类专业和相关企事业单位的相关设计部门。普通高等院校、高职院校、成人高等院校、中职学校、培训机构等的装潢艺术设计专业、视觉传达设计专业、数码艺术设计专业、工业设计专业(本科)或产品设计专业(专科)、广告艺术设计专业以及从事相关工作的人员都可以选用本书。

王胤,天津工艺美术职业学院工业设计系专业教师,用户界面与交互设计专业ACAA授权认证讲师。从事高校专业课教学七年,主要承担单位课程:《包装设计》、《展示设计》、《构成设计》等十余门专业课程。公开发表论文两篇,参与科研一项。若干件作品编入普通高等教育“十一五”国家级规划教材《产品设计表现技法》等三部著作中。作品《中华戏曲魂》参加全国美育成果展演获教师组二等奖,并多次获得各类比赛奖项。

Foreword序言 之所以编写此书,是因为国有广告公司的设计工作让作者直接面对企业、面对客户进行有的放矢的设计工作;高等教育的专业教学工作又让作者直接把企业实践得来的宝贵经验融入教学当中。理论联系实际,今天想来这是多么值得庆幸的事呀!编写这本书的勇气全部来源于此! 在编写这本书的过程中,为了充实内容,作者查找了许多优秀的包装设计方面资料,并从中获得了许多非常理想的信息资料。遗憾的是,有些信息资料的出处无法考证,故此在书中无法标注信息资料的出处或作者的姓名,在此特别向这些作者表示衷心的感谢! 在编写本书的过程中还翻阅了不少前辈、同行的书籍和文章,从中获得诸多启发,也获取了不少有用的信息。比如,孙诚主编的《纸包装结构设计(第三版)》;金银河主编的《包装印刷》;卡尔弗编著、吴雪杉译的《什么是包装设计?》;加文·安布罗斯、保罗·哈里斯编著的《创造品牌的包装设计》;莎拉·罗纳凯莉、坎迪斯·埃利科特著,刘鹂、庄崴译的《包装设计法则(创意包装设计的100条原理)》;谢大康编著的《产品模型制作》;江湘芸等编著的《产品模型制作》;郝晓秀主编的《包装概论》;蔡惠平主编的《包装概论》;邓向荣等编著的《理性走向市场:21世纪市场营销理论的革命》;邓明新编著的《体验营销技能案例训练手册》;企业国际化管理研究课题组著的《中小企业营销国际化管理模式》等。在此向这些优秀著作的作者表示诚挚的谢意! 艺术设计学科的教学应该注重理论和实践相结合,包装设计更应该如此。本书的编写注重设计的目的性,一项包装设计的实用性当然第一,但是它的科学性、艺术性同样不可忽视,只有三个特性合一,设计才能通往目的地。 本书...

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第1章 概述 1

1.1 包装的定义及要素 2

1.1.1 包装的定义 2

1.1.2 包装要素 3

1.2 包装的功能与分类 15

1.2.1 包装的功能 15

1.2.2 包装功能的细分 15

1.2.3 包装的分类 21

1.3 包装的历史与发展 51

1.3.1 原始包装 51

1.3.2 传统包装 51

1.3.3 现代包装 51

本章小结 52

思考练习 52

实训课堂 52

第2章 包装设计与市场 53

2.1 包装设计项目市场调查与决策 55

2.1.1 对企业及品牌的了解 55

2.1.2 对包装设计项目具体要求的了解 55

2.1.3 竞争对手的调查分析 56

2.1.4 同类产品包装设计情况调查研究 56

2.1.5 消费群体的调查分析 57

2.1.6 销售渠道的调查 57

2.1.7 调查结果分析 58

2.2 包装设计与品牌建设 58

2.2.1 品牌 58

2.2.2 包装与品牌 61

2.2.3 包装设计与市场销售相结合 63

本章小结 64

思考练习 64

实训课堂 64

第3章 包装设计程序与策略 65

3.1 包装设计程序 67

3.1.1 包装设计的准备阶段 67

3.1.2 包装设计的实施阶段  67

3.1.3 包装设计的生产阶段 68

3.2 现代市场竞争中的包装策略 69

3.2.1 与产品要素相适应的包装策略 69

3.2.2 与促销要素相适应的包装策略 72

3.2.3 与销售地点要素相适应的包装策略 78

3.3 包装设计定位... 查看详情

《包装设计(微课版)》从现代设计教育的理念出发,立足学以致用,借鉴了一些出色的包装设计作品,并结合近年来国内外一些精彩的设计案例,对包装设计的基本原理、设计技巧等进行深入浅出的分析,力求做到理论与实践并重、普及与提高兼顾;着重于引导学生建立严谨的设计观念,明确包装设计与艺术创作的区别,摒弃盲目化、概念化和唯美主义化的思想;有意识地培养学生的市场观念,加深他们对包装视觉语言的认识,拓展他们的包装设计思维;使其掌握包装设计的规律与方法,在循序渐进的学习中逐渐提高包装设计的能力。

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