本书是用友ERP沙盘模拟教具的配套用书，全书共分为3个单元17个任务，将财务管理、管理会计、市场营销、人力资源管理等学科知识融入3个重复的游戏过程中，使学生直观地看清复杂的公式与烦琐的分析方法，提升学生的学习兴趣，提高学生的认知水平与动手能力。 本书遵照“行动导向教学法”原则，以“咨询、计划、实施、检查、评估”为教学步骤，从“任务书”的布置开始，在每一个任务中实现“项目教学法”的“六个教学步骤”。 本书是与用友软件股份有限公司合作开发，适用于各类职业院校的沙盘教学，同时也适用于会计相关专业的短期培训。

随着经济结构、产业结构的调整，劳动力数量的增多，当前社会就业压力加大，形势愈加严峻。中等职业学校会计专业的毕业生普遍进入中、小型企业，从事出纳、收银员、库管、文员等工作，就业范围较以前发生了变化。 中职会计专业毕业生主要面临的问题是动手能力差、缺乏实践经验；学习到的书本知识不能尽快地与企业实际工作相结合。在用人单位出现了一些中职毕业生不会“办事”、不敢“办事”的现状，教学环节与实际工作出现了脱节。 教学改革和教材创新是现代中职教育的重点，它体现了中职学校的办学特色和注重实践能力培养的优势。本系列教材的编写严格按照教育部“加强职业教育、突出实践技能和能力培养”的教育教学改革精神和要求，坚持以就业为导向，以能力为本位，以实用性、够用性、内容定向性、可操作性为基调，以学生学习为切入点，将学习过程与工作过程相结合，体现“做中学，学中做”的教育理念；注重教育的双主体论，即教材既是教师的使用资源，也是学生学习的信息资源，注重教师的主导作用，更强调学生的主体参与。 本系列教材针对当今的就业市场以及会计相关岗位对人才的实际要求，组织多年从事会计课程教学的中职学校教师与具有丰富实践经验的企业专家共同编写。重在实训，突出针对性、可操作性、前瞻性、交互性的原则，以能力培养为中心，以目标教学为基础，以学生学习为主体，知识与能力相结合、理论与实训相结合，达到宽基础、强能力、广适应的目的。在写作上，本系列教材力求通俗易懂、深入浅出、图文并茂。因此，本系列教材既可作为中职会计、金融、财税等经济管理相关专业的教学用书，也可作为企业财务人员在岗培训和自学的参考读物。 编写中，我们参阅、借鉴、引用了大量的...