本书参照《国际贸易业务的职业分类与资质管理》（GB/T 28158—2011）中国际贸易业务员的职业资质要求，结合《高等职业学校专业教学标准（试行）》对“出口业务操作”核心课程内容的建议，以出口业务操作所需的技能为中心，兼顾相关知识体系的完整性，包括出口交易磋商与合同签订、国际贸易术语、出口价格核算、国际货款收付、国际货物运输、国际货物运输保险、出境货物报检报关、出口制单结汇、出口业务操作实训共九章。

姜宏，经济学博士，副教授，北京市高等学校第九届教学名师，北京市级精品课程《进出口业务操作》负责人，北京市级优秀教学团队“国际商务一体化课程开发教学团队”核心成员。2003年至2012年任北京劳动保障职业学院国际商务专业带头人，国际商务教研室主任。主编专业教材五部，分别为《国际贸易实务与综合模拟实训》、《国际贸易实务与综合模拟实训（第二版）》、《国际贸易单证实训》、《国际贸易实务实训模拟教程》、《国际贸易实用英语》。1998年至2000年任辽宁迈克集团国际工程项目部经理助理，负责木制品出口跟单制单工作。

前言 《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》（教职成［2012］9号）指出：在职业院校推行适应项目学习、案例学习等不同学习方式的教材，注重吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，对接职业标准和岗位要求，丰富实践教学内容。 2011年12月国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会联合发布了《国际贸易业务的职业分类与资质管理》（GB/T 28158—2011），将国际贸易从业人员职业分为国际贸易运营类、国际贸易单证类、国际贸易财会类、国际贸易翻译类4个类别和一级、二级、三级、四级4个职业等级。《国际贸易业务的职业分类与资质管理》还规定了国际贸易从业人员的工作内容与职业资质要求。对职业类别需要具备的基本条件、业务技能和业务知识进行规定，这是国家层面对从业人员职业岗位能力素质的基本要求。 2012年12月教育部职业教育与成人教育司颁布了《高等职业学校专业教学标准（试行）》，规定了“出口业务操作”为国际贸易实务专业的专业核心课程，提出了课程的知识能力目标及主要教学内容。教育部颁布的教学标准也充分体现了其对国家职业标准在教育教学领域的高度重视和保障政策实施的具体措施。 2008年和2012年由清华大学出版社出版，本书作者编著的《国际贸易实务与综合模拟实训》教程按照进口业务流程所需要的知识和技能训练组织模块化内容，是高等职业院校探索实训教学的试验性教材，得到了众多院校的广泛使用和充分肯定。 为了更好地体现《国际贸易业务的职业分类与资质管理》对国际贸易业务员工作内容与职业资质要求，深入贯彻落实《高等职业学校国际贸易实务专业教学标准（试行）》...