


作者:郑德坤、沈丹
定价:89元
印次:1-3
ISBN:9787302624424
出版日期:2023.03.01
印刷日期:2025.11.21
图书责编:赵轶华
图书分类:零售
《中考数学压轴题全解析》致力于中考数学命题的研究,对中考数学压轴题进行了深入的分析及梳理。选择、填空题部分归纳了各种数学思想方法及解题技巧,精选近几年中考数学试题中的100道题目作为典型例题,并对应设置100道变式练习题,全面总结了中考数学选择、填空压轴题的出题方向及考查类型,帮助广大考生在短期内突破中考数学选择、填空压轴题。解答题部分概括了各种类型的中考数学压轴题,总结了常用的几何辅助线添加方法与常见的几何模型,帮助考生在考试中快速找到解题突破口,了解命题意图。答案详解部分对举一反三中的题目进行了详细的解答,部分题目通过总结提炼要点,让考生不仅知其然而且知其所以然。 本书总结了各种实用的中考数学解题技巧,部分题目寻求一题多解,利于拓展学生的四位,适合中考备考,也可供其他教学人员学习和使用。
郑德坤,中学数学教师,十年教学经验,曾任职教育培训机构产品研发主管,运营微信公众号(中考数学压轴题)与头条号(中考数学压轴题等自媒体获10多万粉丝关注,为广大学生答疑解惑。深入研究近10年全国中考数学试卷,分析新课标中考数学的命题趋势,并参考各地中考考纲,编写了本套中考数学备考书。
前言 ——从“一题多解”到“多解归一” 在学习中,常有同学感慨上课听懂了,但是题目不会做。这个问题的原因有很多,而且理论与实践本身就有一定的差别。那怎样才算真正听懂了,而且还能实现从听懂到会做题的突破呢?主要还是在学习中抓住要点,认识事物的本质。在数学中,常常通过“一题多解”到“多解归一”来促进对知识的深度理解。 为什么要一题多解?只要会做题不就好了吗?这是很多同学会问的问题。实现一题多解本身不是最终目的,更不是无意义的炫技。而是希望通过解一道题通一类题,对某个知识点或者题型有更深刻的认识,达到举一反三的效果。下面以教材中的三角形内角和定理的证明来感受一下从“一题多解”到“多解归一”。 【三角形内角和定理的证明】 一、 三角形内角和定理 如图1,在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°。 图1 三角形的内角和为180°,这是小学阶段学过的知识。小学阶段通过操作的方式验证了结论。到了初中阶段,我们需要学会如何证明该结论,见图2。 图2 二、 分析 在初中阶段,由180°能想到的就是平角(邻补角互补)与同旁内角(两直线平行,同旁内角互补)。 ① 如图3,∠BAC=180°。 ② 如图4,因为AB∥CD,所以∠A+∠C=180°。 图3 图4 三、 一题多解 1. 构造平角 ① 如图5,过点A作DE∥BC,把三个内角和转化为平角∠DAE。 ② 如图6,延长BA至点D,过...
目录
选择、填空题
第1章数学思想方法与选择、填空题解题
技巧
1.1数学思想方法
1.2解题技巧
第2章选择、填空题精讲精练
2.1数与式
2.2方程、不等式与函数
2.3图形的性质与变换
2.4圆
2.5概率与统计
2.6点运动路径
2.7几何最值问题
2.8探究型问题
解答题
第3章常用几何辅助线添加方法
3.1连接
3.2延长
3.3平行
3.4垂直
第4章三大几何辅助线技巧
4.1截长补短
4.2倍长中线
4.3旋转
第5章常见几何模型与几何问题
5.1三垂直模型
5.2一线三等角模型
5.3手拉手模型
5.4瓜豆模型
5.5角平分线模型
5.6中位线模型
5.7正方形有关的模型
5.8相似有关的模型
5.9圆有关的模型
5.10几何求值问题
5.11图形折叠有关的问题
5.12图形旋转有关的问题
第6章三角形的存在问题
6.1直角三角形的存在问题
6.2等腰三角形的存在问题
6.3等边三角形的存在问题
6.4等腰直角三角形的存在问题
6.5全等三角形的存在问题
6.6相似三角形的存在问题
第7章四边形的存在问题
7.1平行四边形的存在问题
7.2矩形的存在问题
7.3菱形的存在问题
7.4正方形的存在问题
第8章面积问题
8.1面积最大值
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