"本书具有五大特色：（1）循序渐进的知识体系：以“概念→方法→应用”的结构，从基础到应用逐步深入，结合案例，使理论与实践紧密结合。（2）立体化资源建设：配套数字化资源，如在线课程、视频、实验平台等，形成线上线下融合的教学模式，提升学习效率。（3）模块化内容组织：全书分五大模块，涵盖基础到实践，便于教学和学习，帮助学生建立系统化认知。（4）融入工程认证与思政融合：结合工程教育认证，强调能力培养，融入课程思政，引导学生树立正确价值观。（5）创新教学形式：采用“理论+代码+可视化交互”方式，结合微课视频和在线实验，适应混合式教学。 教材适合作为高校通识课程教材，面向全校各专业学生，尤其是大一新生，帮助他们系统了解人工智能的基础知识和应用。同时，也可作为人工智能爱好者的自学参考用书。"

胡玉荣，女，1970年7月生，湖北钟祥人，汉族，中共党员，博士，教授，硕士生导师，湖北省第十三届人民代表大会代表，荆楚理工学院学术带头人，荆门市首届“荆门英才”，荆门市“三八红旗手标兵”，湖北省科技厅科技专家库入库专家，湖北省中小企业公共服务特聘服务专家，现任荆楚理工学院人工智能学院院长。长期从事人工智能、数据挖掘和智能计算领域的研究工作，近几年主持科研项目20余项，经费到账500万元以上；出版学术专著和教材5部，发表论文30余篇，其中20余篇论文被SCI/EI检索，2篇论文获湖北省优秀学术论文二等奖和荆门市优秀学术论文一等奖；软件著作权登记7项，发布荆门市大数据标准5项；荣获湖北省高等学校教学成果奖2项，指导多名学生参加全国计算机学科A类竞赛，获全国二等奖和省级一、二等奖，指导本科生毕业论文获湖北省优秀学士学位论文。

前言 在这个被智能科技深度重塑的时代，人工智能已不再是遥不可及的未来科技，而是触手可及的现实力量。《人工智能导论》犹如一把开启智能世界的金钥匙，将带领读者踏上一段充满惊喜的探索之旅。本书不仅系统地介绍了人工智能的基础理论，更注重培养读者解决实际问题的能力，让每一位读者都能在实践中感受AI的魅力。 本书以“立德树人”为根本，坚持科学性与思想性并重，在传授专业知识的同时，强调科技伦理与社会责任。我们相信，真正有价值的人工智能教育，不仅要教会学生“怎么做”，更要引导他们思考“为什么做”和“为谁做”。全书语言生动流畅，案例丰富翔实，既有严谨的理论推导，又有妙趣横生的实践项目，让学习过程充满发现的喜悦。 如下5大特色让本书脱颖而出。 1. 循序渐进的知识阶梯 从人工智能的“前世今生”娓娓道来，沿着“概念→方法→应用”的清晰路径，带领读者攀登智能科技的高峰。无论是搜索算法的基础原理，还是大模型的前沿应用，都能在这里找到系统的讲解。 2. 立体化的学习生态 打破传统教材的局限，构建“纸质教材+在线课程+交互资源”的三维学习空间。配套的微课视频让复杂算法“活”起来，精心设计的Python代码库让理论“动”起来。 3. 模块化的知识拼图 基础认知、核心技术、综合实践三大模块环环相扣，既保持知识的系统性，又赋予学习充分的灵活性。读者可以根据需要自由组合，创建个性化的学习路径。 4. 知行合一的教学理念 以工程教育认证为导向，通过真实场景的任务驱动，让知识在实践中生根发芽。特别融入的课程思政元素，让科技报国的种子在潜移默化中茁壮成长。 ...