


定价:59元
印次:3-1
ISBN:9787302727422
出版日期:2026.09.01
印刷日期:2026.09.02
图书责编:田在儒
图书分类:教材
动画造型设计是动画创作中极为重要的环节,其目的是赋予每一个动画角色独特的艺术感染力与生命力。无论造型风格如何变化,其作为人的精神与情感的共同载体这一本质是不变的,这一点也是动画造型设计的核心。动画造型设计在一定程度上决定了整部动画作品的成败,因此,掌握造型设计的基本理念、方法与技能,对于从事动画行业的设计师尤为重要。 动画场景设计是指动画中除角色造型之外的一切物象的造型设计。动画场景设计依据既定的美术风格展开叙事,为每一个镜头的角色表演提供活动空间,并对场景造型、色彩关系、整体色调等视觉要素进行统一设定。其主要功能在于营造氛围,是服务于戏剧冲突表达和角色性格刻画的时空造型艺术。在动画创作中,动画场景设计与动画造型设计同样重要,甚至在部分作品中,场景设计成为视觉表现的重要优势。 《动画造型设计与动画场景设计》结合创作实践与典型案例,系统探讨了动画造型设计与动画场景设计的基本规律,内容深入浅出,理论与实践并重。第三版为“十四五”职业教育国家规划教材修订版,在原有基础上增加了动画创作新案例,以及人工智能技术在动画设计中的辅助应用。《动画造型设计与动画场景设计》可作为高等院校(含职业教育)动画、数字媒体等相关专业教材,也可作为动画爱好者的参考用书。
吴冠英,清华大学美术学院信息艺术设计系教授、博士生导师;中国美术家协会动漫艺术委员会副主任;教育部动画、数字媒体专业教学指导委员会副主任委员;北京2008年奥运会吉祥物“福娃”设计者之一,北京2008年残奥会吉祥物“福牛”设计者。
序 每一部引人入胜又给人以视听极大享受的完美动画片,均建立在“高艺术”与 “高技术”的基础上。从故事剧本的创作到动画片中每一个镜头、每一帧画面,都 必须经过精心设计。而其中表演的角色,也是由动画家“无中生有”地创作出来 的。因此,才有了我们都熟知的“米老鼠”和“孙悟空”等许许多多既独特又有趣 的动画形象。同时,动画的叙事需要运用视听语言来完成和体现。因此,镜头语言 与蒙太奇技巧的运用,是使动画片能够清晰而充满新奇感地讲述故事所必须掌握的 知识。另外,动画片中所有会动的角色,都应有各自的运动形态与规律,才能塑造 出带给人们无穷快乐的、具有别样生命感的、活的“精灵”。因此,要经过系统严 谨的专业知识学习和有针对性的课题实践才能逐步掌握这门艺术。 数字媒体则是当下及未来应用领域非常广阔的专业,是基于计算机科学技术而 衍生出来的数字图像、视频特技、网络游戏、虚拟现实等艺术与技术的交叉融合; 是更为综合的一门新学科专业,可以培养具有创新思维的复合型人才。此套“高等 学校动画与数字媒体专业教材”特别邀请了全国主要艺术院校及重点综合大学的相 关专业院系富有教学和实践经验的一线教师进行编写,充分体现了他们最新的教学 与研究成果。 此套教材突出了案例分析和项目导入的教学方法与实际应用特色,并融入每一 个具体的教学环节之中,将知识和实操能力合为一个有机的整体。不同的教学模块设计方便不同程度的学习者灵活选择,保证学以致用。当然,再好的教科书都只能对学习起到辅助的作用,如想获得真知,则需要倾注你的全部精力与心智。清华大学美术学院2020年3月 前言 中国共产党...
第 1 章 动画造型设计概论 / 3
第 2 章 动画造型设计的艺术特征与风格类型 / 6
第 3 章 二维动画造型设计 / 10
3.1 漫画风格 / 10
3.1.1 符号化特征 / 12
3.1.2 造型语言 / 13
3.1.3 影像效果及表现力 / 13
3.1.4 结构与体面关系 / 15
3.1.5 表情刻画 / 16
3.1.6 角色的组合关系 / 18
3.1.7 造型系列化 / 19
3.1.8 联想创造角色造型 / 20
3.2 写实风格 / 22
3.2.1 人物造型 / 22
3.2.2 动物造型 / 23
3.2.3 幻想角色造型 / 23
3.3 色彩设定 / 25
3.4 与场景的契合 / 26
3.5 造型的绘画性 / 27
3.6 格式规范 / 31
3.6.1 漫画风格造型设定 / 31
3.6.2 写实风格造型设定 / 35
第 4 章 三维动画造型设计 / 37
4.1 漫画风格与写实风格 / 37
4.2 动画造型设计步骤 / 40
4.2.1 角色研究 / 40
4.2.2 素描稿绘制 / 40
4.2.3 建模 / 43
4.2.4 材质设定 / 45
4.2.5 光、色的运用 / 46
4.3 数字技术在动画造型设计中的应用 / 51
4.3.1 数字绘图工具 / 51
4.3.2 AI 辅助角色造型设计 / 51
4.4 案例学习 / 52
4.4.1 《姜子牙》中角色“四不像”的造型设计思路 / 52 ... 查看详情
“十四五”职业教育国家规划教材 修订版
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