本书以面向21世纪的新的学术视野，对管理学的基本范畴和原理、管理环境、管理过程、管理方法、管理技术与手段，尤其是管理者应具备的素质及其在管理过程中的地位与作用进行了深入研究，并对21世纪管理学的发展趋势进行了学理性分析与探索。在观点的论证和资料的选择上，不仅有企业、工商管理的典型案例，还有适合政治学、行政管理学、思想政治教育等专业学生学习的党政机关、非政府公共组织管理的精萃范例。本书既是一部研究管理学基本理论的学术专著，又是一部面向21世纪研究生和本科生的管理学教材，还是一部提升党政机关公务员整体素质的必备参考书。 特色： ◆ 首先，内容新。本书在吸收了已出版的有关管理学方面的论著内容基础上，注意在观点与内容上有所突破。具体说在管理学原理方面，不但比较深刻地阐述了人本管理原理、权变管理原理、效益管理原理，而且系统剖析了柔性管理原理、模糊管理原理在管理实践中的功能及其重要作用。在管理思想方面，在总结历史管理学家管理活动高度概括而形成的思想基础上，更注意剖析现代管理思想家对管理学理论的贡献。当然又给予中国古代思想家丰富的管理思想一席之地，克服了以往有关管理的教科书只注意西方，而否定东方历史上管理思想的弊端。在通论管理者的一般素质的基础上，既深刻剖析了不同层次管理者个体素质的特殊要求，又对高中低管理者整体素质进行了综合分析。这是其他有关管理的教科书所未见的。 ◆ 再次，本书撰写者新。这种新，一方面体现在撰写者的面孔新。本书是由中青年科研工作者集体撰写的。虽然年龄都不很大，但他们绝大多数跨进大学校门就进行管理理论与知识的学习，当时他们的脑海里对于管理学的内容如一张白纸。其实这并不是坏事，因为一张白纸没有负担，可以写出最新最美的图画。另一方面他们的学历高。他们曾先后获得了行政管理硕士学位，其中大多数要么又获得博士学位，要么则是在职博士生。从这一角度看，他们不仅仅是从事管理学研究的新兵，而且是在管理学这块沃土上，耕耘10余年，乃至20余年的科研中坚和骨干。他们把多年来的科研优秀成果献给本书，使之增加不少光彩。 简明目录： 1.现代管理学导论/2.东西方管理思想/3.现代管理学原理/4.现代管理环境/5.现代管理者/6.现代管理过程/7.现代管理方法/8.现代管理技术与手段/9.现代管理创新/10.21世纪管理和管理学的发展//参考文献

前言 当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。江泽民《在北京大学建校100周年大会上的讲话》。面对这种严酷的现实，不论从事自然科学研究的专家们，还是从事社会科学研究的学者们，都为我国步入知识经济时代、占领科学技术的制高点而努力拼搏！为增强我国综合国力而勇于攀登！这本小书《现代管理学概论》正是学子们面对知识经济即将到来时，献给祖国——我们的母亲的一个厚礼。管理活动几乎与人类同步产生。有了人类社会，便有了社会管理，管理思想也随之萌芽、生长。伴随着农业经济的出现，工业经济的产生，后工业经济的问世，管理理论有了长足的发展。需求层次理论、双因素理论、X理论、Y理论、Z理论……接踵而来；系统学派、决策学派、过程学派、权变学派……不断出现；企业管理、行政管理、工商管理、农业管理、教育管理、医院管理、军队管理、外交管理……相继诞生。应当说，所有这一切为管理学的完善奠定了基础。一般地说，泰罗、法约尔、韦伯的理论问世标志着管理学的正式建立，人们称之为古典管理时期。1911年泰罗的《科学管理原理》出版，他被称为“管理科学之父”。哈默尔说过：“20世纪的工业之所以能创造出前所未有的财富，很大程度上依赖于FW泰罗的贡献。”\ [美\]斯图尔特·克雷纳：《管理必读50种》，覃果等译，238页，海口,海南出版社，1994。不过这里所谓的科学管理仅局限在生产领域里，提倡科学管理的目的在于提高劳动生产率。斯图尔特·克雷纳说：“当远在大西洋彼岸的弗雷德里克·泰罗潜心研究钢铁工人的工作任务时，法国的亨利·法约尔创立了一套管理系统，压缩在《工业管理和一般管理》一书中。法约尔视管理为组织...