培养卓越领导者的24门功课 领导能力不是与生俱来的。许多研究一再告诉我们，领导力是一项具体的技能，每一个人都可以通过学习并应用某些能力、态度和习惯来精益求精。本书将告诉你，只要具备某些特质与条件，经过一套系统的方法来学习、磨练并实践这些技巧，你就可以成为优秀的领导者，进而带领你的组织和员工创造更卓越的绩效。《卓越领导者完全手册》列举24项领导者应该具备的职能和准则，并指出卓越领导人必备的几项重要特质，包括：追求绩效、培养人际技巧、带领组织进行变革、培养员工、虚心接受新观念、主动出击、为团队负责等。 中英文对照,赠送外藉人士英文朗读CD2张,英文生词注释,核心内容提示。(本书为32开本,200页左右一册)

你需要培养领导技巧吗？需要。掌握了领导技巧，你的事业会更成功，收获也会更多；你可以为组织做出更大的贡献，让所有与你共事的人发挥更好的绩效。如果你梦想担负更大的责任并获取更高的报酬，学习成为更好的领导者是必要的。高效领导者可以为组织创造更多的机会和更高的回报。 无论你工作的地方是医院、政府机关、企业还是学校，你都有必要做个强势、高效的领导者。本书所提出的研究证实，领导的成效和经营的结果是高度相关的。培养出一批优秀领导者确保企业的长久经营，是现今许多大企业首席执行官的第一要务。 不过，对公司而言，仅具有“充分”的领导技巧是不够的。愿意进一步学习领导技巧的人固然比没有意愿者能产生更好的绩效，但本书还得出了一个惊人的结论：合格领导者和卓越领导者相差了十万八千里。 可惜，关于领导力，很多人依然抱着错误的观念。找100个人为领导力下定义，你会得出100个不同的答案。本书的目的之一是为领导力提出一个简单而实用的定义。这个定义并非根据作者的主观印象而来，而是以可靠的实证研究为依据。 我们在分析过两万多名领导者的行为之后发现，最高效领导者和最无效领导者之间有16种不同行为。这些行为都是下属、同事或上司会注意到的，也是身为领导者的你应起而效法、努力学习的。 很多领导者有一个错误的观念，以为只要找出自己最弱的地方或特质，再把这些所谓“缺点”加以改进，使其处于一个能被接受的范围内，就能够成为一流的领导者。他们以为摆脱掉这些不尽人意的地方，别人对其领导能力的评价就会提高许多。本书要告诉您，这样的想法大错特错！ 一个优秀领导者，一定拥有几项实在的优点。一个人能成为卓越领导者，不是因为他完美无瑕，也...