本书从突出行业特点、实训特点以及培养应用型人才的总体目标出发，以学习者应用能力培养为主线，结合国际旅游业与北京旅游景点发展的新形势和新特点，依照英语导游服务场景、工作流程和工作要点，主要介绍北京英语导游应具备的专业知识和技能，注重“职业性、交际性、互动性、实效性和实用性”。 本书融入了北京导游英语最新的教学理念，突出“以任务为导向，以学生为核心”的教育模式，教师的作用不再体现为系统地传授知识，而是“启发”和“指导” 学生自主学习，创造性地学习，从而能够充分提高学生的综合素 质、业务水平、服务技能，尽快适应职业岗位。 本书既可以作为旅游职业院校旅游专业和英语专业的教材，也可以作为高等教育自学考试、成人教育、职业教育教材，以及旅行社从业人员的岗位培训和导游证考试辅导教材。

杨昆：国际工商管理硕士研究生，讲师。长期在高校从事本科及高职的外语教学和研究工作，教学经验丰富，积极参与教学与教材的改革实践。主要研究方向商务英语和旅游英语。主讲课程包括：《高级商务英语》、《剑桥商务英语》、《饭店实用英语》、《高级英语听力》等。主要著作有：《饭店英语听说》、《餐馆老板案头手册》、《商务英语教程》；公开发表论文包括《论高职英语教学改革》、《任务型教学在剑桥英语教学中的应用与思考》等。宋晓星:硕士研究生，讲师。教授英语专业精读、泛读、写作、翻译、听说及非英语专业英语。在教学中勇于改革创新，创造成人高校“情感教学法”，取得良好教学效果。科研能力较强，参与多项市级或区级科研课题，参与《会计英语》（清华大学出版社）教材的编写工作。安锦兰：硕士研究生，讲师。主要教授课程《商务英语》《商务英语写作》《旅游英语》《大学英语精读》及电大开放教育教材《新思维综合英语》，《开放英语》。公开发表论文《课堂会语与日常会语的话语分析和比较》，Metacognitive Strategies to English Reading Instruction 等。�

旅游作为文化创意产业的核心支柱，在国际交往、丰富社会生活、促进经济发展、构建和谐社会、弘扬中华文化等方面发挥着越来越大的作用。旅游业已成为我国服务经济发展的重要产业，在我国经济发展中占有极其重要的位置。 作为中国旅游产业龙头城市的北京，奥运会的成功举办所带来的城市硬件和产业软件设施的大幅提升，为北京旅游业的跨越式发展提供了坚实基础。面向“十二五”，北京市将着眼世界一流，努力将旅游业培育成首都经济的重要支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业，力争2015年实现“一、十、百、千、亿”的发展目标，即：创建国际一流城市，旅游产业增加值占全市GDP(国内生产总值）的10%以上，入境旅游收入超过100亿美元，入境游接待量超过1000万人次，国内游客达到2亿人次。北京将围绕“中国特色世界城市”的战略目标，打造中国入境旅游者首选目的地、亚洲商务会展旅游之都和国际一流旅游城市。 旅游人才是旅游发展的第一资源，英语导游人才更是北京旅游业发展的奇缺资源。国家旅游产业的快速发展，也对旅游人才提出了新的要求。今后培养的旅游人才应具备广博的知识、较强的人际交往能力和较高的外语水平，既要懂专业、又要具备高素质。为满足日益增长的旅游市场需求、为培养社会急需的旅行社专业人才，我们组织多所旅游院校、旅游专业的英语专业教师和具有多年从业经验的旅行社专职导游共同精心编撰了此教材，旨在迅速提高大学生和旅行社导游员的专业素质，更好地服务于首都旅游事业。 本书从突出行业特点、实训特点以及培养专业应用型人才的总体目标出发，以学习者应用能力培养为主线，结合国际旅游业与北京旅游景点发展的新...