本书以FX2N可编程序控制器为例，由PLC技术入门、编程软件使用、基本逻辑控制、顺序逻辑控制、运算逻辑控制、功能逻辑控制、串行通信控制和PLC应用实例8个模块组成，内含26个任务和5个应用。所有任务采用工业控制中的常用环节，并进行典型性设计，以求通过典型案例，学会应用，举一反三，触类旁通。书中介绍了大量的单元程序和完整的控制系统实例，便于读者学习，快速入门。 本书以控制分类，由任务入手，层次清楚，通俗易懂，可作为高职高专电气自动化技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术以及相关专业的教材，也可作为可编程序控制系统设计师(四级)的培训教材或自学用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

戴一平，男，教授，省教学名师。主持建设国家精品课程2门，发表论文20余篇，主编和编著出版教材、技术丛书8本，主持和参加科研、教研课题多项。�

编审委员会 主任： 盛健 副主任： 张耀 执行主编： 高志宏（湖州职业技术学院） 委员： 徐锋（台州职业技术学院） 王民权（宁波职业技术学院） 戴一平（浙江机电职业技术学院） 楼晓春（杭州职业技术学院） 楼平（嘉兴职业技术学院） 吕梅蕾（衢州学院） 陈怀忠（浙江工业职业技术学院） 李方圆（浙江工商职业技术学院） 序言 2009年9月，浙江省教育厅启动了省重点教材建设工作，希望利用全省高校的教学资源，努力形成一批高质量教材，以及时更新教学内容，保证优秀教学成果进课堂，提高人才培养水平和质量。省高职自动化教指委抓住这一有利时机，成立了教材建设小组，来自湖州职业技术学院、浙江机电职业技术学院等8所高职院校的骨干教师，参与了高职自动化系列教材的编写工作。建设小组对我省湖州市、杭州市等6个地区的50多家典型企业开展了深入的人才需求调研，梳理出高职自动化专业的核心技能要求，并以自动化技术应用为主线对教学内容进行了有效整合，形成了《电工基础》、《供配电技术》等核心课程，并根据需要首批建设5门核心课程教材。系列教材充分利用各个院校的课程改革成果，既对课程体系与教学内容进行创新，又合理体现各门课程之间的渗透与衔接；注重工学结合、理论联系实际。除《电工基础》教材外，其他均采用了项目驱动、理实一体的组织方式，书中的大多数实例都来自生产实际，且经过多年的教学实践；教材编著者都是来自教学一线的优秀老师，具有丰富的教学与实践经验，他们严谨认真的工作作风，保证了教材的编写质量。因此，系列教材在“系统性、实用性、可读性”上花了很大工夫，也形成了...