本书根据高等院校计算机教学的基本要求,包括计算机系统、操作系统与文件管理、计算机网络与因特网、文字处理、电子表格与数据处理、多媒体技术基础、信息安全基础7部分内容。每部分内容既包括计算机的基础知识与技术，又包括计算机应用中的典型问题、实例与方法，此外，还包括诸如因特网接入、无线局域网、搜索引擎、条形码、验证码等技术的介绍。各部分的课后习题包括知识类及实践类题目，便于学习及实践。 本书由多年从事北京大学文科计算机基础教学团队中的教师编写。在内容上，涵盖了北京大学计算机基础课程教学的主要内容。本书可作为文科类专业计算机公共基础课的教材，也可作为在职人员增强计算机应用技能的辅导资料。

刘志敏，硕士，副教授，硕士生导师，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会委员，文科计算机基础课程主持人，讲授计算机基础、计算概论、文科计算机基础，计算机网络与通信等课程；唐大仕，博士，讲师，讲授文科计算机基础、VB程序设计等课程，出版《Visual Basic程序设计》 、《Visual Basic程序设计题解与实验指导》、《大学计算机应用基础》等教材。钱丽艳，硕士，高级工程师，讲授文科计算机基础，计算机网络技术等课程，编写《大学计算机应用基础》等教材。龙晓苑，硕士，讲师，讲授文科计算机基础课程，出版教材：“数字化艺术：技术、应用、技巧”，“数字艺术技术基础教程”常宝宝，博士，副教授，讲授文科计算机基础课程，编写《大学计算机应用基础》等教材。穗志方，博士，教授，讲授文科计算机基础课程，编写《大学计算机应用基础》等教材。陈鸿婕，博士，副教授，讲授文科计算机基础课程，编写《大学计算机应用基础》等教材。�

目前，“计算机基础”是大学各专业（包括理科、文科）广泛开设的公共基础课，然而，该课程的教学面临着各种挑战。首先，随着计算机的普及，大多数大学生在入学之前，就已经有了多年接触及应用计算机的经历，那么如何组织教学内容，使学生学有所获或者收获更多，使学生的计算机应用能力及水平有大幅度的提高；其次，计算机领域，包括计算机的软硬件、计算机网络、办公自动化、电子商务、多媒体技术、信息安全等，发展速度极快，因此，相关知识和教学内容的更新速度也很快，需要不断改革教学方法和教学内容；最后，需要有与教学内容相配套的练习题，包括知识类、实验类题目，便于学生检验知识的掌握程度，提升应用经验及应用能力。 北京大学的计算机基础课是面向全校人文及社会学科的全体学生，无论是教学内容还是教学方法，都与计算机专业的基础教学有所不同，需要兼顾学生的背景知识及未来需求，在讲授计算机基础知识的同时，加强知识与技术的应用及实践目标是“以应用为导向、突出文科特色”。本教材由多年从事北京大学文科计算机基础教学团队中的教师编写。在内容上，涵盖了北京大学计算机基础课程教学的主要内容，并参考了国内外相关的优秀教材。 本书主要内容包括计算机系统、操作系统与文件管理、计算机网络与因特网、文字处理、电子表格与数据处理、多媒体技术基础、信息安全基础7部分。每部分既包括计算机的基础知识与技术，又包括计算机应用中的典型问题、实例与方法介绍。与此同时，一些广泛关注的技术，如因特网接入、无线局域网、搜索引擎、条形码、验证码等，也在教材内容中有所涉及。在每个部分，提供课后习题，包括知识类及实践类题目，便于学习及实践。 本书第1章由唐大仕编写，...