本书首先对什么是大学进行了详细介绍，使大学生形成对大学的初步印象，接着引导学生了解学校的学习和生活特点，然后分别介绍大学生在大学生活中与个人成长相关的方方面面，最后帮助学生明确人生目标，追求卓越品质。

朱立光 华北理工大学副校长，全国炼钢学术委员会委员，享受国务院特殊津贴，长期从事教学科研及行政管理工作。张艳博 华北理工大学教务处副处长 华北理工大学资源与环境学院副教授 吴范武 华北理工大学中医学院副院长 冯振翼 华北理工大学文法学院副院长

近年来，虽然各高校也组织新生进行入学教学，但大多以了解学校基本情况、学习学校规章制度为主，这显然是不够的。学生进入大学后．要较快地完成角色转换，必须接受系统的指导。党的十八大提出“立德树人是教育的根本任务”、“以提高育人质量为核心，推动高等教育内涵发展”。 因此，我们要从全面贯彻党的教育方针、全面提高人才素质的高度，对新生入学教育工作统筹规划、精心部署、认真实施。发挥入学教育的指南和导航作用，让新生了解大学，树立新的学习观念，制订合理的学习计划，尽快适应大学学习生活，顺利实现由中学向大学的角色转变。帮助新生正确对待环境、人际关系、学习、生活习惯的变化和经济状况的差异，克服由于对大学生活缺乏了解和应有的准备而带来的陌生感、孤独感与无助感，尽快融入大学生活。特别是要引导他们在大学中学会学习、学会做人、学会创新，不断提高自己的各种素质和能力，完善自身的人格修养，追求卓越，成为德、智、体、美全面发展的优秀大学生。 为适应新形势下高等教育的要求，配合大学新生入学教育的开展，我们依据当代大学生的特点，结合华北理工大学多年来新生入学教育的实践经验，组织编写了这本《大学生校园导论》。本教材以案例为主的形式，并整合了相关的多媒体资源，客观、生动，贴近大学生的实际生活，易引起大学生的共鸣。适合各高等学校开设选修课的需求，也可作为大学生入学教育的自学读本。 全书由四位主编和副主编共同商定大纲、编写目录，最后主编对本教材进行了全面修改、统纂、定稿。本教材共八章，第一章认识大学，由朱立光、齐峰编写，主要介绍大学的起源、大学的精神、大学的职能、大学的专业、大学的课程、为什么上大学等内容，让学生形成对大...