本书以数字电路中典型的项目为载体，以模块化的形式展开。全书共5个项目，包括举重裁判表决电路的分析与设计、8路抢答器电路的分析与设计、可控多进制计数器电路的分析与设计、报警电路的分析与设计、数字钟电路的分析与设计。每个项目都设计了理论模块和实践模块(能力训练任务)，理论模块有助于提高学生数字电子技术的理论水平，实践模块有助于强化学生对理论知识的吸收，从而突出了“理实一体化”的编写特色。 本书可作为高职高专电子信息类相关专业的教材，也可作为相关技术人员的参考书。

《数字电路项目教程》是根据高职高专培养目标，结合职业教育“以能力为本位”的指导思想，并在积累了一定的教学实践经验后编写完成的。本书以数字电路中典型的项目为载体，以模块化的形式展开。全书共5个项目，包括举重裁判表决电路、8路抢答器电路、可控多进制计数器电路、报警电路、数字钟电路的分析与设计。本书可作为高职高专电子信息类相关专业的教材，也可作为相关专业学生或技术人员的参考书。

数字电路项目教程 本书是根据高职高专培养目标，结合职业教育“以能力为本位”的指导思想，并在积累了一定的教学实践经验后编写完成的。 本书以数字电路中典型的项目为载体，以模块化的形式展开。全书共5个项目，项目1为举重裁判表决电路的分析与设计，介绍了数制与码制、逻辑函数、举重裁判表决电路的分析与设计；项目2为8路抢答器电路的分析与设计，介绍了编码器、译码器、触发器的工作原理，8路抢答器电路的设计等；项目3为可控多进制计数器电路的分析与设计，介绍了同步、异步加减法计数器的工作原理，可切换的多种进制计数器电路的分析与设计等；项目4为报警电路的分析与设计，介绍了555定时器的工作原理、单双频蜂鸣器报警电路的设计、声光报警电路的设计等；项目5为数字钟电路的分析与设计，介绍了秒发生器电路的构成，时、分、秒计数器电路的设计，数字钟电路的设计等。 每个项目都包含理论模块和实践模块(能力训练任务)，在理论模块中，有明确的教学目标、相关元器件及电路的原理与分析，有助于提高学生数字电子技术的理论水平； 在实践模块(能力训练任务)中，借助Multisim仿真软件平台，以仿真测试任务为载体，强化学生对理论知识的吸收，每个项目均做到了理论与实践的统一，突出了“理实一体化”的编写特色。本书中所有仿真测试图均为软件导出图，未加改动。 本书中的项目内容具有典型性和较强的实践操作性。在教学环节中，建议紧密围绕项目开展，充分利用多媒体、仿真软件组织教学，做到“理实一体化”教学。 本书由季丽琴和陈清担任主编，仲小英担任负主编。季丽琴负责制定编写大纲和全书的统稿工作并编写项目1~项目3和附录，仲小英编写项目4，陈...