MATLAB作为一个集数值计算、符号计算、图形处理、程序流程控制、动态系统建模仿真等功能于一体的科学计算软件，目前已被广泛应用于科学研究与工程应用领域。《MATLAB科学计算实战（微课视频版）》介绍MATLAB的基础知识与应用技术，强调采用MATLAB实现的数学方法和算法原理，注重应用案例分析，为读者利用MATLAB进行学科应用打下良好基础。本书内容包括MATLAB概述、数据的表示与基本运算、矩阵处理、程序流程控制、图形绘制、数据分析与多项式计算、方程与**化问题数值求解、数值微积分、符号计算、图形对象、App设计、Simulink系统仿真、外部应用接口等。 《MATLAB科学计算实战（微课视频版）》既可作为高等学校相关专业MATLAB课程的教学用书，也可供广大在校学生、工程技术与科研人员阅读参考。

刘卫国，博士，中南大学计算机学院教授，教育部大学计算机课程教学指导委员会委员。主要研究领域为网络与信息安全、软件工程、计算机教育。主持完成省部级教改项目10余项，获省级教学成果二等奖、三等奖、省级优秀教材奖、全国高校出版社优秀畅销书一等奖，中南大学茅以升铁路教育专项奖，主编普通高等教育国家级规划教材3部，主持湖南省精品在线开放课程2门。在中国大学MOOC开设“科学计算与MATLAB语言”慕课。

前言 当前，科学计算已经成为科学研究、技术创新的重要方法与手段，而作为实现工具的科学计算软件无疑具有至关重要的作用。在高等学校，MATLAB已成为数学建模、线性代数、信号处理、自动控制原理等许多课程的解题工具，这将人们从繁杂的计算中解放出来，有利于计算机和其他课程的结合，有利于对学科知识的掌握。“MATLAB科学计算”已成为高等学校很受重视的一门基础课程。 编者从1998年起开始该课程的建设和改革实践，从2000年起在中南大学为理工科相关专业开设“MATLAB科学计算”课程。在长期的课程建设与教学改革实践中，特别是在2016年以来的慕课（MOOC）建设和混合式教学实践中，获得了许多新的教学体会，也积累了大量的教学资源，因此编写本书，希望能总结近年课程建设成果，深化课程内容改革，体现MATLAB的发展和应用成果。书中内容突出应用实战，充分利用丰富的教学资源，以更好地适应不断深入的混合式教学的实际需要。可以说，本书源于教学改革实践，又将服务于教学改革实践，从而促进一流课程建设。 本书遵循三点改革思路： 一是考虑到MATLAB版本不断更新、功能不断加强、应用范围不断扩大，教材要有时代感； 二是针对国内外计算机教育界大力倡导的计算思维（computational thinking）能力培育，教材要有厚重感； 三是考虑新型学习方式的兴起，教材不仅要有文字载体，还要有视频载体，教材要有立体感。 首先，关于MATLAB版本的更新。MATLAB是MATrix LABoratory（矩阵实验室）的缩写，自1984年由美国MathWorks公司推...