《新媒体数据分析及应用》集新媒体数据素养养成与技能提升于一体，构建完善的新媒体数据分析及应用知识体系。全书共八章，内容包括新媒体数据分析概述、新媒体数据的采集、新媒体数据的处理、新媒体数据的分析、新媒体数据的可视化呈现、新媒体数据报告的撰写、新媒体数据分析的基础应用、新媒体数据分析的高级应用。本书具有以下特点：注重基础理论介绍，强化实践技能培养；知识体系科学完善，结构逻辑衔接顺畅，内容表达生动活泼；案例资源新颖、丰富，配备了与课程教学同步的 PPT 及慕课资源等；结合新文科建设的规范融入了一流专业与一流课程建设中倡导的学科交叉融合的要义，多层面设计了课程思政环节，全方位地支持教师教学与学生学习。 《新媒体数据分析及应用》既可作为高等院校网络与新媒体、新闻学、广告学、传播学等专业的教材，也可作为政府部门、各类媒体、新媒体机构等用于内容生产及数据分析技能培训的参考用书。

张合斌，副教授，硕士研究生。现任河南工业大学新闻与传播学院网络与新媒体系主任，教学科研方向为新媒介传播，主讲《网络与传播》等课程，参与省部级项目6项，主持河南省社科规划课题及河南科技厅软科学项目2项，市厅级项目 14项，主编教材1部，副主编5部，参编教材5部，在《新闻界》《新闻爱好者》等期刊发表学术论文20余篇，获河南省社会科学优秀成果二等奖1项，河南省省级教学成果一等奖1项，厅级一等奖3项。

前 言 人类信息传播事业进入 20 世纪以后发展突飞猛进，电磁波的应用使人类摆脱了远距离传播的困境，借此媒介形式得以丰富，广播带着声音跨越大洋，电视把各种鲜活的场景带到人们眼前，在一远一近的信息传播与呈现中，媒体极大地改善了人类的认知，全球的信息交往进入新时期。自 20 世纪 60 年代末互联网的前身阿帕网（ARPAnet）诞生以来，互联网伴随人类已经五十余年，互联网的出现带来继广播电视之后媒介形态的最大变化。依托互联网形成的新媒体，托马斯·费里德曼所言的地球村成为一种可能，无论达官显贵还是凡夫俗子，均可以便捷地通过因特网进行全球范围内的信息传播，马歇尔·麦克卢汉的观点—媒介即信息也已经成为现实。 当前，无论全球还是中国，巨大的互联网用户基数产生海量的新媒体数据，这些数据是当前全球新媒体事业赖以存在继而发展的重要基础。互联网机构与用户生产并传播数据，数据繁荣并便利了互联网机构与用户，形成了人类发展史上的信息奇观。数据无言，但自有价值的光辉，人类从新媒体大数据的丛林中汲取思想、提炼精髓，将让未来的新媒体事业的发展受益匪浅。对新媒体大数据进行不同层次、不同角度的分析，在人类传播规律探究、国家网络及信息化安全、全球及区域社会综合治理、商业精准营销、新媒体精准运营、群体事件网络动员、突发重大公共事件、重大网络舆情研判等方面将会产生巨大的价值。 时至 2022 年，我国新闻传播教育刚刚走过第一个百年，在历史的深厚积淀与四十余年不断改革的基础上迈进发展行稳致远的新时代。教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2020 年版）》显示：会展与时尚传播专业获批入选新闻传播学类本科专业目...