





定价:59.8元
印次:1-1
ISBN:9787302664901
出版日期:2024.06.01
印刷日期:2024.06.12
图书责编:宋丹青
图书分类:教材
本教材模块设置清晰,结构严谨,实用性强。系统列举了学习造型艺术基础所要面临的多种问题并予以解决,全面介绍了造型基础表现技法及审美规律,从构图、透视、艺用解剖、色彩原理到材料运用,知识点循序渐进,内容充分详实,有助于系统地提高学习者的手绘技法和审美能力,使其树立正确的造型观,培养在二维空间中对自然界形态、空间造型进行准确概括、提炼的能力,熟练运用构图原理、色彩原理、透视学原理、艺用解剖学原理,学会运用抽象的几何形语言和符号等各种表现技能,创作美术或设计中所需要的各种形式、形态,认识意象与思维的关系,并熟练掌握一到两种绘画工具。
"朱琳琳,艺术学博士,中国计量大学芥子园艺术研究中心常务副主任,艺术与传播学院工业设计系讲师。主持省部级重点课题1项,厅局级课题多项。在国家**及一级期刊发表学术论文及作品多篇。倪旭前,中国计量大学艺术与传播学院院长、教授,芥子园艺术研究中心主任;韩国世翰大学书法教授、博士生导师。西泠印社社员、中国美协会员。"
前 言 美术教育中的“造型艺术基础”是一个独立 的学科 , 有着自身的规律和独立的美学价值。造 型艺术基础训练不仅限于技能训练 , 更重要的是 对艺术素质和审美意识的培养与提高。纵观中外 艺术发展的不同时期 , 均有不同的评价标准与艺 术诉求 , 对造型艺术的基础训练也都有不同的标 准和要求。1999 年后 , 美术学院招生规模逐年扩 大 , 以美术考试升入大学的学生越来越多,也促 使艺考培训迅速发展,但是为了追求实效性,考 前班只能建立针对性的模式化教育方式,很难形 成系统性的课程设置,导致学生学习训练内容的 单一与重复,使得大多数艺术学子考进高校后无 法应对灵活的专业学习内容。 本教材是中国计量大学校级重点教材,系统 地阐述了造型艺术基础所要面临的多种问题,全 面介绍了造型基础表现技法及审美规律,知识点 循序渐进,内容充分翔实,有助于系统地提高 绘画初学者及美术院校新生的技法学习和审美能 力。本教材同时配套提供完整的 PPT 课件,为美 术类专业院校的教学提供了便利。 造型艺术基础这一概念对于当今的学生而言 是宽泛的。基础和创作相联系 , 创作和民族、国 家文化发展的阶段任务(或者称使命)相联系。 造型艺术的基础学习不应该是盲目的 , 要以创作 牵引基础。创作能力的不足要通过基础训练去提 高 , 在基础训练中要锻炼敏锐的洞察力以捕捉创 作的兴趣点,两者相辅相成 , 互为补充。创作的 形式现已逐渐综合化,创作一个作品可能需要同 时运用几个专业的基础知识 , 或者因为作品的需 要而补充更多特殊技能的基础知识。这就要求学 生...
概 述
造型艺术基础的学科地位 / 001
造型艺术基础的研究内容 / 002
造型艺术教学的历史变迁 / 003
第 1 章 构图
1.1 什么是构图? / 007
1.2 常见的画面构图 / 008
1.2.1 画面主体内容在构图中的位置安排 / 008
1.2.2 画面次要内容在构图中的位置安排 / 012
1.2.3 遵循上述常见案例,总结基本的构图
法则 / 015
1.3 绘画实践中的构图步骤 / 020
1.3.1 取景 / 020
1.3.2 规划大块面,绘制缩略图 / 020
1.3.3 上正稿,定位置 / 021
1.3.4 逐步深入并完成 / 021
1.4 绘画大师作品构图赏析 / 022
第 2 章 透视学
2.1 透视学概况 / 025
2.1.1 透视学基本概念及名词解释 / 028
2.1.2 透视学中的原线与变线 / 031
2.1.3 灭点的位置 / 033
2.1.4 还原物体比例关系的视高法 / 034
2.1.5 课后练习 / 038
2.2 空间中的一般透视法则 / 038
2.2.1 方形物体的平行透视 / 039
2.2.2 方形物体的余角透视 / 044
2.2.3 课后练习 / 047
2.3 等分与延长透视矩形 / 047
2.3.1 对角线求中 / 047
2.3.2 任意数的等分 / 048
2.3.3 作不等距分割 / 0... 查看详情