数据中心低压供配电系统运维

作者:叶社文、汪俊宇、兰凡璧

丛书名:新基建·数据中心系列丛书

定价:69元

印次:1-2

ISBN:9787302619062

出版日期:2022.11.01

印刷日期:2023.01.09

图书责编:杨如林

图书分类:零售

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数据中心低压供配电系统运维以培养实践能力和职业能力为目标,围绕数据中心低压供配电设备的正确维护与保养方法、用电负荷与配电系统的可靠性、各种低压配电系统的方案以及数据中心分级对电源的要求进行了系统论述。 全书共分16章,主要内容包括概述、电工基础知识、电击及现场救护、低压配电系统接地形式、防电击技术、电气防火与防爆、防雷和防静电、常用电气仪表及测量、电工安全用具与安全标志、电工常用工具、低压电器及其成套开关设备、异步电动机、电力电容器、照明装置、电气线路和临时用电等专业知识,并配有常见安全隐患排查和典型事故案例分析。 数据中心低压供配电系统运维注重安全操作技能的培养,严格执行数据中心的用电规范,具有较强的针对性和实用性,是数据中心低压供配电系统从业人员培训考试的必备教材。

禚思齐,加拿大西三一大学IMBA硕士,北京慧芃教育科技有限公司总经理,中国智慧工程研究会大数据教育专业委员会办公室主任,负责大数据教育专委会各类数据人才培养项目的实施与运营,组织大数据企业联盟与院校联盟共同制定数据人才评价标准与大数据产业相关方面的研发与实践。

前 言 2019年1月24日国务院正式印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确提出, 在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书 +职业技能等级证书”(即1 + X证书) 制度试点,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。为提升 数据中心低压供配电运维从业人员的整体技能水平,指导有关企业、教育机构培训的有 效实施,由中国智慧工程研究会大数据教育专业委员会牵头,北京慧芃科技有限公司组 织编写了“新基建.数据中心系列丛书”。 本书以满足我国高等职业教育和高等专科教育需要为原则,以原国家安全生产监督 管理局(现国家安全生产监督管理总局)颁发的《低压电工作业人员安全技术培训大纲 和考核标准》为依据,以突出实践能力和职业能力为培养目标,围绕数据中心供配电系 统的基础知识、基本理论、电击现场救护、运行维护等进行了系统的论述,结合近年来 我国数据中心对特种运维人员安全操作资格培训以及考试的实际情况编写而成。 本书内容的安排以“实用、够用”为原则,教学内容的编排以职业岗位需求和生产 实际为主线,按职业能力的形成过程整合相关的基础知识和技能训练,突出教学的实用 性;按理论与实践相结合的教学模式,突出反映了供配电领域中数据中心的新设备和新 技术。为遵循认知过程的规律,本书的讲解深入浅出、循序渐进,充分利用有代表性的 图片,创设学习情境,增加教学的直观性,使学生把握实践操作要领,帮助学生理解并 记忆所学的专业知识,突出教学的科学性。落实“做中教,做中学”的教学理念,技能 训练内容的设计贴近生产实际需求,力求在有限的课时内最大限度地提升...

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第1章 概述 ···························································1

1.1 数据中心概述 ···············································································1

1.1.1 数据中心的定义 ·········································································1

1.1.2 数据中心的构成 ·········································································1

1.1.3 数据中心的分级 ·········································································2

1.2 数据中心供配电系统 ······································································4

1.2.1 电力系统的组成 ········································································4

1.2.2 数据中心供配电系统的组成 ····················································... 查看详情

数据中心低压供配电系统运维以“实用、够用”为原则,以数据中心低压供配电运维岗位需求和生产实际要求为主线,按职业能力的培养过程融合必备的知识和技能,强调内容的实用性
内容安排遵循认知过程的规律,力求做到理论知识与实践经验的有机融合
通过创设学习情境,使读者可直观地掌握操作要领,轻松理解并记住所学专业知识
秉持“做中教、做中学”的理念,使技能训练的设计更贴近实际要求,力求高效提升读者的专业技能
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