本书以现代语言学理论为基础，以英语词汇为研究对象，共12章，内容涉及英语词汇的 构成、发展变化、形态结构、构成方式及语义关系、词义的发展变化、词的搭配与习语、美 式英语与英式英语的词汇区别以及英语词汇学习策略等。每章末设有活泼多样的练习题，以 深化读者对理论知识的理解与应用。书后另附美式英语与英式英语词汇对照表，供读者参考 使用。 本书适合普通高校英语专业学生和具有一定英语基础、对英语词汇学感兴趣的读者 使用。

杨连瑞，文学博士，中国海洋大学教授，博士生导师，主要从事英语语言学、二语习得等教学研究工作。国务院政府特殊津贴专家，教育部新世纪优秀人才，青岛市高校教学名师，国务院学位委员会全国翻译专业学位教育指导委员会委员，中国二语习得研究会会长，中国教育语言学研究会副会长等。

英语词汇学是高校英语专业一门语言学基础专业理论课程，它运用现代语言学的有关理论，研究英语语言中的词汇问题。学习本课程可以使英语专业学生系统掌握英语词汇知识，深入了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展中出现的各种词汇现象做出理论分析和解释，提高对英语词语的理解、阐释和综合运用能力。由此，英语词汇学不是一般意义上的“学词汇”，尽管它对英语词汇的学习很有帮助。我们需要明确，像英语词汇学这类语言学课程的开设和教学也是高校培养创新型外语专业人才的应有之意，具有重要的理论价值和实践意义。 本书是在 2010 年出版的《新编英语词汇学》基础上修订而成，融合了词汇学研究的最新成果和英语词汇的最新发展与应用。在参考国内外词汇研究著作优点的基础上，以现代语言学理论为指导，以英语词汇为研究对象，内容涉及英语词汇的构成、发展变化、形态结构、构成方式，词的意义及语义关系、词义的发展变化、多词表达、习语、英式英语与美式英语的词汇区别及词汇学习相关研究等。全书引用的例证多选自经典文学作品或国内外知名报刊文章，力求较为全面地反映现代英语词汇使用的特点和发展趋势。 整体而言，本书主要特色如下： 教学内容系统性与前沿性并重：本书从词汇形态、词汇意义、词汇使用、词汇学习四个维度构建脉络清晰的知识结构体系，同时坚持研究成果进教材，及时反映英语词汇研究的前沿动态与趋势。例如，多词表达是词汇研究的热点，本书专门介绍了多词表达的基本概念及其在词汇学习中的重要作用。 理论知识与丰富实例自然融合：本书精选学习素材，将高度抽象的词汇学概念和理论自然融入丰富多样的...