在本书编写过程中，我们将立德树人的教育方针融入其中，将其作为核心理念贯穿全书，引导读者在学习和应用先进技术的同时，提高审美水平、树立正确的价值观。本书以实操为主、理论为辅，分阶段教学，帮助读者零软件基础水平入门，进而掌握软件的基本使用、模型制作、UV 拆分、材质贴图制作和动画制作，并在相应项目中加入历年虚拟现实“1+X”考核真题作为实操，更具有针对性和实用性。全书分为5 个项目，包括认识Maya、虚拟现实模型制作、数字模型UV 制作、数字模型材质制作和3D 动画制作。本书配套丰富的数字资源，包括案例、练习、习题的实例文件和在线教学视频，读者可以通过在线方式获取这些资源。 本书适合作为高等院校虚拟现实技术、数字媒体、动漫设计、游戏设计、计算机应用等专业的课程教材， 也可以作为相关行业的设计人员和爱好者的参考用书。

陶黎艳,副教授，多年从事教育一线工作，在科研上潜心专研发表数篇论文、主持参与课题十余项、副主编参编4部教材编写；荣获两项专利技术成果；带领和指导学生参与多项学科专业比赛并获奖；荣获2021年南昌市五一劳动奖章

前 言 近年来虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术得到了高速的发展，是21 世纪发展较为 迅速、对人们的工作生活有着重要影响的计算机技术之一，在教育、医疗、娱乐、军事、建筑、 规划等众多领域中有着非常广泛的应用前景。习近平总书记在党的二十大报告中提出“构 建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批 新的增长引擎”，虚拟现实技术是新一代信息技术重要的组成部分。高校需要引领学生在 三维技术、多媒体技术、传感技术、人工智能等多个领域的交叉中进行学习和应用，推动 中国虚拟现实技术的进一步发展。 我们要坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的理念，加快 推进科技创新和产业化，不断拓展高新技术领域的发展空间，努力培育和集聚一批掌握前 沿科技的高素质人才。Maya是Autodesk公司推出的一款三维软件，是一项涉及多种科技 的前沿技术，其应用领域非常广泛。本书基于Maya 2020 编写，通过案例讲解三维应用程 序的制作与实现。学习掌握Maya的前沿技术，将有助于我们更好地应对未来的发展和挑战。 本书不仅讲解了Maya 2020 的基本功能和使用方法，而且围绕科技创新、人才培养 的目标进行编写。本书强调实践性、应用性和技术性，以培养现代技术的应用者、实施 者和实现者为目标。结合虚拟现实技术“1+X”证书初级、中级、高级职业技能标准的要 求，根据职业技能等级证书标准中工作任务与职业能力对应表，模拟工作任务真实工作场 景，强调实用性和操作规范，按照“知识技能目标+知识准备+实践操作...