本书聚焦于解决学术群体如何使用恰当的提示词与人工智能进行高效互动，进而提升学术效率，实现学术工具的革新。本书在讲解提示词的同时，将结合具体的学术场景，例如选题确定、概念画图、文献整理、质性研究编码、表格制作等，给出具体的提问示例及讲解。通过手把手的方式带领用户掌握学术提示工程，从而在学术界不断保持竞争力。

宋义平,北京思高乐教育科技有限公司总经理，中国人民大学社会学博士，百万粉丝学术教育平台“学术志”联合创始人、金牌讲师，策划出版大量知名教材与在线课程。

前 言 智能时代我们如何做学术 智能时代的狂风已经在我们的世界中翻滚，撕裂着旧有的思想皮囊，搅动着学术海洋的波涛。在这变革的洪流中，ChatGPT如同一座灯塔，照亮了前方的道路，同时又如同一位趋势引领者，揭示了一个全新的未来。ChatGPT用无比强大的生成能力，如同利剑一般刺入我们习以为常的知识生产模式，不论我们是否欢迎它，都无法阻止这场智能革命的到来。 作为学术界的一分子，我们有责任也有义务去解析这场洪流，明晰这个全新的外部环境。ChatGPT的存在如同一个挑战和机遇的矛盾体，它会替代我们的部分学术工作，同时又倒逼我们在创新性思维和批判性思维上进行突破。在这场洪流中，我们需要转变观念，重新审视自己的定位，寻找属于自己的新出路。 在智能革命的大背景下，我们需要把握历史的方向，就像航海者通过罗盘来确认方向一样，要明确ChatGPT在学术研究中的位置。就像过去利用谷歌学术等工具提升我们的学术生产力一样，现在需要用ChatGPT来提升我们的学术生产力。不过分夸大，未来的学术世界里将存在两拨人：一拨人将熟练驾驭智能工具，他们就像科技大潮中熟练航行的船长；另一拨人则无法或不愿使用智能工具，他们可能成为科技大潮中的落后者。 尽管我们在畅享科技浪潮，却不能让机器独霸知识的海洋。我们要保持主体性，要指导机器，告诉它什么是有价值的知识，什么是需要我们去关注的方向。在面对智能工具的时候，我们不能成为机器的奴隶，而是要把它当作我们的伙伴、助手。ChatGPT如同一个超级大脑，可以提供各种可能性，但我们需要决定哪些是我们需要的，哪些是我们可以放弃的。 在这个智能时代，我们既要利用Cha...