C程序设计课程教案及题解

作者:崔武子

丛书名:高等学校计算机基础教育系列教材

定价:28元

印次:1-1

ISBN:9787302215332

出版日期:2010.01.01

印刷日期:2009.12.31

图书责编:谢琛

图书分类:教材

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本书是为本套教材中《C程序设计教程(第2版)》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材、北京高等教育精品教材、全国高校出版社优秀畅销书)配套而编写的。本书可协助教师进行课前准备、课堂教学、上机实验以及课后测试等工作,帮助教师轻松完成教学任务。本书分为三部分,第一部分为课程简述,第二部分为课程教案及题解,第三部分为综合编程题。该辅助教材明确给出每章、每次课的教学目标、重点、难点和每个例题的必讲内容,因此能够规范同步进行的多个班级教学管理。本书针对主教材提供C程序设计课程全部教案和主教材中的全部双号习题、上机训练题、课堂练习和补充实验的答案,同时还提供各章测试题和综合编程题及其答案。在附录中还提供《C程序设计辅导与实训(第2版)》实训程序代码。 本书是高等院校C程序设计课程的教师用书。

C程序设计课程教案及题解 本书是为本套教材中《C程序设计教程(第2版)》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材、北京高等教育精品教材、全国高校出版社优秀畅销书)配套编写的教师用书。本书协助教师进行课前准备、课堂教学、上机实验以及课后测试等,减轻教师负担,尤其对本课程的新任教师,可帮助他们轻松完成教学任务。 本书的内容主要分为三部分,第一部分为课程简述。第二部分为课程教案及题解,是本书的重点部分,其内容顺序与主教材一一对应,也分布在第1章至第10章。介绍每章内容的学时分配情况、每次课教学目标、重点与难点、教案设计以及各例题的知识要点与学时分配。教案按照22次讲课和11次上机实验设计。每章的最后还提供本章测试题以及课堂练习、补充实验、主教材中的上机训练、主教材中的双号习题和本章测试题的答案。第三部分为综合编程题,提供了若干趣味性高且有一定难度的综合编程题,为了便于教师选用,每个题目还提供了知识点和答案。 在附录中还提供《C程序设计辅导与实训(第2版)》实训程序代码。 本课程的具体介绍及授课方法可参阅第0章。 作者编写本书的初衷在于减轻教师的教学工作负担,并提高教学质量。在本书编写前已将此教案实验性地运用在实际教学当中,效果良好,方便课程负责人安排工作,减轻教师备课负担,同时授课过程也显得更为得心应手,课程质量显著提高。使用主教材的电子课件进行课堂教学,很大程度上弥补了C语言枯燥难理解的问题,真正体现了“易教易学”的教学思想,得到广泛好评。作者在此基础上整理、撰写了本书,希望能够切实对广大教师的教学工作有所帮助。 本书由崔武子主编并统稿,林志英、和青芳、齐华山和王郁昕参与...

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第0章 《C程序设计》课程简述1

0.1 《C程序设计》课程简介1

0.2 《C程序设计》课程教材立体化体系1

0.3 本书的编写思想4

第1章 C语言基础知识7

1.1 学时分配与知识要点7

1.2 教学目标、重点和难点8

1.3 教案设计8

1.3.1 第1次课程的内容8

1.3.2 第2次课程的内容10

1.3.3 实验113

1.4 本章测试14

1.5 参考答案15

1.5.1 课堂练习答案15

1.5.2 补充实验答案17

1.5.3 上机训练答案17

1.5.4 双号习题答案19

1.5.5 本章测试答案20

第2章 顺序结构程序设计22

2.1 学时分配与知识要点22

2.2 教学目标、重点和难点23

2.3 教案设计23

2.3.1 第3次课程的内容23

2.3.2 实验225

2.4 本章测试26

2.5 参考答案27

2.5.1 课堂练习答案27

2.5.2 补充实验答案27

2.5.3 上机训练答案28

2.5.4 双号习题答案30

2.5.5 本章测试答案31

第3章 分支结构程序设计33

3.1 学时分配与知识要点33

3.2 教学目标、重点和难点34

3.3 教案设计34

3.3.1 第4次课程的内容34

3.3.2 第5次课程的内容36

3.3.3 实验339

3.4 本章测试40

3.5 参考答案41

3.5.1 课堂练习答案41

3.5.2 补充实验答案42

3.5.3 上机训练答案43

3.5.4 双号习题答案47

3.5.5 本章测试答案49

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