





定价:33元
印次:3-1
ISBN:9787302264910
出版日期:2011.10.01
印刷日期:2011.09.29
图书责编:邓婷
图书分类:教材
本书是国家统编精品课程教材《基础会计》(第3版)的配套习题,按照该教材的体系列出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题等形式让读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以达到透彻理解和熟练运用的程度。此外,本书还编写了一些案例,以提高读者理 论联系实际的能力。为了方便读者检验自身的学习成果,书中还专门配备了期中和期末模拟试题各 四套。 本书符合我国新的会计准则和财税制度的要求,适用于本专科、成人职业教育以及职称考试、上岗培训等。
陈国辉,男,1955年出生,博士、教授、博士生导师。现任东北财经大学津桥商学院院长,一直从事会计学教学和研究工作,先后为本科生、硕士生、博士生讲授《基础会计》、《财务会计》、《会计学》、《会计理论研究》等课程。教学效果很好,多次受到表彰。公开出版学术专著3部,主编部级统编教材1部、普通教材9部,在《会计研究》等杂志上公开发表文章60余篇,《会计教学改革新路》曾获国家优秀教学成果二等奖,辽宁省优秀教学成果一等奖。《关于谨慎性会计原则几个问题的探讨》一文获国家会计优秀论文二等奖,主持并完成财政部科研课题2项,是部级跨世纪学术带头人。先后到法国、意大利、美国和我国台湾参加学术会议和学术交流,作为中国中青年财务成本研究会常务理事和中国注册会计师,每年都参加国内有关的会计学术会议。从1995年起连续6年担任东北财经大学教务处长,具有较丰富的教学管理经验。
前 言 会计学习要求理论与实践相结合。要学好并掌握会计基本原理,必须通过一定的习题进行练习,进而熟悉会计要素的确认、计量、记录和报告。设计习题时应该做到:习题的选择具有一定的代表性,能够结合会计基本原理、贴近实际经济生活,使读者能够有一个感性认识;多种题型难易结合,题量适中,尽管大量的练习可以增加熟练程度,但同类习题的不断重复不仅会增加读者的负担,而且也起不到练习的效果。本书正是基于这一主导思想编写的。 本书是国家统编精品课程教材《基础会计》(第3版)(陈国辉、陈文铭、孙光国编著,清华大学出版社2010年出版)的配套学习指导书,主要起学习指导和提供练习的作用。本书符合我国新的会计准则和财税制度的要求,适用于本专科、成人职业教育以及职称考试、上岗培训。为了尽快使初学者掌握会计的基本概念,会计核算的基本原理、基本方法,为相关人员日后从事会计工作打下良好的基础,我们给出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对原教材中每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题、案例分析等形式使读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以帮助读者达到透彻理解和熟练运用的程度。由于会计是一门实务性非常强的学科,因此,我们还编写了一些案例,以帮助读者提高理论联系实际的能力。 本书由东北财经大学陈国辉教授、陈文铭教授、孙光国教授担任主编,参加编写的人员有陈国辉、陈文铭、孙光国、耿瑞珍、郑文婧、刘一慧、苏宁、王淑娇和姜彦驰。最后,由陈国辉教授总纂定稿。 尽管我们做了很大努力,力求避免习题中的任何疏漏和谬误之处,但由于策划...
第一章 总论 1
一、学习目的与要求 1
二、重难点解析 1
三、习题 4
四、习题答案 7
五、案例分析 7
六、教材练习题解答 8
第二章 会计核算基础 13
一、学习目的与要求 13
二、重难点解析 13
三、习题 18
四、习题答案 26
五、案例分析 29
六、教材练习题解答 30
第三章 账户与复式记账 39
一、学习目的与要求 39
二、重难点解析 39
三、习题 42
四、习题答案 48
五、案例分析 52
六、教材练习题解答 53
第四章 企业主要经济业务的核算 64
一、学习目的与要求 64
二、重难点解析 64
三、习题 68
四、习题答案 81
五、案例分析 87
六、教材练习题解答 92
第五章 成本计算 107
一、学习目的与要求 107
二、重难点解析 107
三、习题 108
四、习题答案 117
五、案例分析 124
六、教材练习题解答 127
第六章 会计凭证 137
一、学习目的与要求 137
二、重难点解析 137
三、习题 138
四、习题答案 143
五、案例分析 144
六、教材练习题解答 147
第七章 会计账簿 154
一、学习目的与要求 154
二、重难点解析 154
三、习题 155
四、习题答案 161
五、案例分析 163
六、...