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销售管理实务(第4版)
作者:安贺新
丛书名:普通高等教育经管类专业系列教材
定价:79元
印次:4-3
ISBN:9787302623304
出版日期:2023.02.01
印刷日期:2024.06.24
销售管理是市场营销专业学生必修的核心课程之一。本书从销售经理的角度,按照销售管理活动的程序,分7篇对销售管理介绍、建立销售组织、销售规划管理、销售对象管理、销售货品管理、销售人员管理和销售控制管理等进行了系统的阐述,几乎涵盖了销售管理的所有重要问题,反映了销售理论和实践方面的新发展。 本书体系完整,结构清晰,案例丰富,配有教学课件,以备教师教学之需,能满足高等院校课程量的设置及高校培养学生创新能力和实务操作能力的要求,适合作为大学本科经济管理专业的教材和参考资料。此外,本书兼顾了实际工作者的需要,所以也适用于不同层次、不同领域的企业管理人员自学。
more >前 言 销售是企业实现利润目标最重要的环节之一。只有成功地进行销售,企业才可能获得利润,企业才能实现持续生存和发展。一般来讲,在其他条件相同的情况下,企业竞争的胜负取决于销售的成败。因此,发达国家非常重视销售和销售管理。据估算,美国工商企业营销预算的75%是用于人员销售和销售管理的。现代销售活动已不像从前那样只通过个人的努力就能完成,而要从市场战略的大视野出发,精心组织、科学安排。本书正是基于销售的重要性,为满足现代销售活动的管理需要而编写的。 销售管理是一门建立在市场营销学、管理学、行为科学等学科基础上的应用学科,是企业营销实践的产物。在美国,大学营销专业一般都开设销售管理课程,并建有销售管理研究机构,如哈佛大学的销售研究中心世界闻名。在我国,随着互联网、大数据、人工智能、物联网等现代科学技术的发展,企业与企业之间的销售竞争愈演愈烈,形式也精彩纷呈,但学者们专门针对销售和销售管理的研究却比较滞后。编者近年来一直从事销售管理教学工作,深感销售管理教材建设与完善的必要性和紧迫性。为了满足大学本科教学和企业培训的需要,在清华大学出版社的关心和大力支持下,我们于2009年组织力量编写了《销售管理实务》教材,并于2010年成功申报成为北京市高等教育精品教材立项项目,后分别于2014年、2019年出版了《销售管理实务(第2版)》《销售管理实务(第3版)》,本次再版是在第3版的基础上进行补充和完善的。 全书共分7篇,从销售经理的角度,按照销售管理活动的程序,对涉及的销售管理介绍、建立销售组织、销售规划管理、销售对象管理、销售货品管理,销售人员管理和销售控制管理等进行系统的阐述。此外,编者还结合销售管理实务的发展,更新了书中的案例,力求与时俱进。 第一篇是“销售管理介绍”。销售与销售管理是企业经营管理的重要内容,企业的投资只有通过销售活动才能收回。本篇主要阐述销售和销售管理的相关概念、销售管理的职能和内容、销售及销售管理的发展趋势,即第一章。 第二篇是“建立销售组织”。建立高效率的销售组织体系,是确保销售工作高效完成的前提。因此,销售部门的组织模式是企业销售战略的重要内容。在我国企业销售工作中,有不少企业在销售组织的建设上还没有明确的思路,尤其是不能从战略高度来进行组织设计,从而制约了销售组织功能的正常发挥。本篇主要阐述销售组织的功能及特点、销售组织的建立和销售组织的职责,即第二章。 第三篇是“销售规划管理”。销售经理的首要任务应该是对企业的销售业务通盘考虑,进行销售规划。本篇主要从销售计划管理、销售区域的设计与管理、销售渠道建设与管理、促销策划4个方面进行阐述,包括第三~六章。 第四篇是“销售对象管理”。这里的销售对象是指客户。客户是企业重要的无形资产,是企业利润的源泉,对客户进行科学的管理越来越受到企业的重视。本篇主要阐述客户管理、中间商客户管理和服务管理等方面的内容,包括第七~九章。 第五篇是“销售货品管理”。货品是销售的三要素之一,货品管理是销售管理的重要组成部分。本篇主要阐述订单、发货、退货的管理,终端管理和窜货管理等内容,即第十章。 第六篇是“销售人员管理”。销售人员是企业与客户之间的桥梁,一支素质和能力过硬的销售队伍是出色完成企业销售任务的保障。销售队伍建设与管理是企业销售经理的主要职责之一。本篇主要阐述销售人员的招募、甄选与培训,销售人员的激励,销售人员的考评与报酬等方面的内容,包括第十一~十三章。 第七篇是“销售控制管理”。在销售过程中,会有许多意想不到的事情发生,使实际销售结果与销售目标发生偏差。因此,销售管理人员必须不断地将执行结果与计划目标相比较,诊断与分析销售出现偏差的原因,及时调整销售策略与计划,制订出能与环境变化相适应的新的销售策略与计划。本篇主要阐述销售诊断、分析与评价等内容,即第十四章。同时,我们把销售过程管理(销售准备、销售展示、处理顾客异议、促进成交)的内容,以二维码的形式展示给需要了解的读者,感兴趣的读者可以通过扫下方二维码了解相关内容。 销售准备 销售展示 处理顾客异议 促进成交 与国内现有同类教材相比,本书的特点及创新体现在以下几个方面。 第一,结构设计合理、体系完整,具有较强的系统性。本书以销售活动的程序和相关内容为主线设计销售管理内容体系,力求直截了当、系统而全面地介绍销售和销售管理的基本理论、基本策略和技巧。 第二,内容丰富。本书不仅涵盖了销售经理从事销售管理活动所要掌握的基本理论、基本策略与基本技能,而且介绍了当今销售管理理论的新领域与新概念,并结合21世纪的特点,从战略的高度重新审视销售管理理论体系,具有内容丰富的特点。 第三,理论联系实际。本书理论精练,充分吸取了销售管理的最新理论成果。结合党的二十大精神,本着求真务实的思想,本书有效地联系销售管理的实践,并结合我国的现实情况,力求有一定的理论深度又便于实际操作,注重学生的操作能力和实践能力的培养。在体例编排上,每章除设有本章小结及复习思考题外,还附有学习目标、思政目标、实例及案例讨论题,以期让读者在案例分析中能够身临其境地感受所学所知,加深对有关销售管理理论的理解,从而提升销售管理能力。 第四,前瞻性强。本书对销售及销售管理的新趋势进行了研究,如对多重销售渠道、复合关系销售、系统销售、团队销售的研究。 第五,思政体系完善。本书依照《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,秉承“课程承载思政,思政寓于课程”的理念,对全书的思政体系进行了规划和完善。本书根据课程内容,深入挖掘思政元素,融入习近平经济思想、社会主义核心价值观、中国商文化、职业理想与职业道德等方面的思政内容。每章设计思政目标和思政大纲,引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一体,自觉把小我融入大我,将社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动。 第六,广泛的适用性。本书针对高等院校课程的设置及高校培养学生的创新能力和实务操作能力的要求编写,非常适合作为大学本科经济管理专业的教材和参考资料。同时,由于本书具有很强的实践性,兼顾实际工作者的需要,所以也适用于不同层次、不同领域的企业管理人员自学。 本书提供配套的教学资源,以备教师教学之需,读者可扫右侧二维码获取。 本书由中央财经大学安贺新教授任主编,负责全书的框架体系设计,并统稿、修改与定稿。参加本书编写的人员有孙均秀、王乙臣、陈海涛、汪榕、原廉轶、潘纪璇、张伊、赵欣然、董文康、宋依麟等。 在本书的编写过程中,我们参考和引用了大量文献,在此向原作者致以诚挚的谢意。书中不当之处敬请读者批评指正,提出宝贵意见。 安贺新 2023年1月
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