"本书以公开的生效判决为基础，收集整理典型劳动争议案例，这些案例涵盖传统劳动关系及新就业形态相关纠纷，包括劳动合同解除、社保缴纳、竞业限制、超龄用工等热点难点问题，在此基础上，结合相关法律规范进行分析。本书结合劳动法理论与司法实践，评析案例背后的法律适用逻辑，回应 “同案不同判” 现象及立法空白等问题，助力读者实现理论联系实际的学习目标。本书作为教学辅导材料，可与相关教材、学术文献配合使用，既是学生学习成果的体现，也为后续学习者提供实用参考，推动劳动法 “活法” 落地。 "

"郑尚元，清华法学院教授，博士生导师，主要研究领域为经济法、劳动法、社会保障法。郑尚元教授致力于法学科研、教学工作近三十年，主持国家社科、教育部、司法部、人保部、中华全国总工会、中国法学会项目若干。学术兼职包括：中国法学会社会法学研究会副会长；中国劳动学会劳动争议处理专业委员会副会长；中国劳动学会劳动保障监察专业委员会副会长；北京市劳动和社会保障法学会副会长。"

序言 案例教学属于劳动法教学的一个分支，亦有将之更加实践化的诊所教学先例。前些年，诊所教育在不少院校兴起，学生可以通过具体案件的审理切实理解劳动法的相关知识，理解劳动者的不易。劳动法实践性很强，不囿于纯粹的理论，却尤其需要理论指导实践。研究生教学较之本科生教学而言，需要更深入的理论阐释，也需要对理论的实践印证。这是一本完全由学生，包括已经毕业的研究生提供案源，并进行相关评析的案例分析材料，不仅是他们个人的学习成果，也是之后学弟学妹们可以参考的素材。这本案例教材旨在使研究生的学习能够理论联系实际，使劳动法能够成为“活法”。在已经公布的相关劳动法案例中，相同的案由不同的裁决结果，也就是所谓的“同案不同判”的案例很多，这是法律制度发育、成熟过程中的必然结果，也是相应的代价。这种现象的出现，首先是由于立法供给短缺，我国当代劳动立法起步于20世纪八九十年代，21世纪前十年以《劳动合同法》为代表的劳动立法取得了长足进步，劳动法迅捷步入实践而成为“活法”。之后，劳动立法裹足不前，许多问题要么是因为法律规定的粗糙导致司法人员无法理解其立法意图，而使其缺乏适用可能；要么是因为法律法规从未涉及该问题，导致相关纠纷无法可依。于是，不同裁决者的认知成为裁决结果的关键，自然会出现上述情形。近十几年来，新就业形态不断出现，以网络平台为依托的、有别于传统雇用劳动关系的“新就业形态”成为学界论述和关注的重点。遗憾的是，同期该领域的立法供给严重短缺，例如快递骑手、外卖小哥、大货车司机、网络直播员、家政服务员等，都与网络平台形成了无法割裂的新型用工模式。但是上述劳动者的法律地位不清晰，由于其与用人单位的法律关系...