？ 本教材为湖北大学“大学英语拓展系列课程”之一，旨在帮助非英语专业本科学生在通用英语学习的基础上，通过进一步阅读大量的西方经典作品，提高语言素养，开阔视野，陶冶情操 ？ 按照博雅教育的原则，教材所选经典篇目涉及哲学、文学、经济、政治、历史、文化等方方面面，有助于拓展学生视野，激发学习兴趣 ？ 兼具人文性和工具性，提高文化素养和语言能力并重，帮助学生加深对西方文化的了解，并提升用英语进行文化交流的有效性和适切性

本书兼具人文性和工具性，提高文化素养和语言能力并重，帮助学生加深对西方文化的了解，并提升用英语进行文化交流的有效性和适切性；

《西方经典阅读》根据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，旨在帮助非英语专 业本科学生在通用英语学习的基础上，通过进一步阅读大量的西方经典作品，提高语言素养， 开阔视野，陶冶情操。与基础阶段的大学英语课程相比，“西方经典阅读”课程让语言承载 更多的文化内涵，在提升阅读能力的同时，更加注重跨文化交际能力和素质的培养。有鉴 于此，《西方经典阅读》教材的编写遵循以下原则： ? 兼具人文性和工具性，提高文化素养和语言能力并重，帮助学生加深对西方文化的了解， 并提升用英语进行文化交流的有效性和适切性； ? 按照博雅教育的原则，同时考虑到学生不同专业的性质，所选经典篇目涉及哲学、文学、 经济、政治、历史、文化等方方面面，有助于拓展学生视野，激发学习兴趣； ? 教材结构灵活，课堂教学和自主学习均可使用，教师可根据教学需要灵活取舍教材内容。 为了实现《西方经典阅读》的教学理念，我们在每单元的设计上既保持了大学英语基 础阶段学习方式的连贯性，以帮助学生提高英语语言技能，拓展语言知识面，又加大了学 生自主学习和教师自由发挥的空间，培养学生自主学习、团队合作的能力。 《西方经典阅读》精选15 篇经典文章，题材体裁各异。每单元结构如下： ? Introduction：帮助学生了解所选作品的相关信息； ? Pre-reading tasks：激活学生已有知识和概念，为阅读选文做准备； ? Reading the text：脚注中提供相关内容解释，帮助学生理解原文； ? Discussion：任务设计以思辨分析为主、语言技能训练为辅，主要训练学生理解力、 分析力、思辨力...