本书是浙江省普通高校“十三五”新形态教材，是浙江省高等学校在线开放课程共享平台“外贸跟单”课程配套教材。本书在分析外贸跟单岗位典型工作任务和职业能力要求的基础上，以外贸跟单操作流程为线索，设置了开发供应商、外贸样品跟单、根据外贸合同签订生产合同、原材料采购跟单、生产进度跟单、产品品质跟单、产品包装跟单、出货及出货后跟单八个项目及一个出口跟单综合技能训练模块。每个项目围绕具体的外贸跟单任务展开，体现项目引领、任务驱动、学做合一的编写思路。学生可在各项目任务执行基础知识学习的基础上完成任务，并可参考任务操作指导优化任务作品。本书内嵌了数字化资源，包括课程视频资源、企业实践案例、行业新动态或新标准等资源，这些资源将结合实际不断更新。

方巧云，浙江经贸职业技术学院副教授，经济学硕士，研究方向：国际经济与贸易。

前言 随着外贸行业的发展 ,专业化的外贸订单跟踪及管理成为迫切的需求 ,外贸跟单员岗位即是顺应这一需求而产生的。作为协助外贸业务顺利开展的重要岗位 ,外贸跟单员人才的培养显得非常重要。正是基于这一现实的需要 ,我们编写了本书。 本书在分析外贸跟单员岗位典型工作任务和职业能力要求的基础上 ,以出口外贸跟单操作流程为线索 ,体现项目引导、任务驱动、学做合一的编写思路。除导论外 ,教材共设八个项目及一个出口跟单综合技能训练模块。八个项目的编写以具体的出口服装跟单任务贯穿始终 ,每个项目都按以下思路编写 :明确学习目标 —提出工作任务 (工作任务描述与工作任务分解 )—掌握任务执行基础知识 —提供任务操作指导 —进行知识巩固与技能拓展。出口跟单综合技能训练模块以二维码的形式呈现 ,可下载后练习 ,其目的是巩固跟单操作技能 ,体验不同产品的出口跟单操作。 本书区别于传统纸质教材 ,内嵌了诸多数字化资源 ,如视频资源、企业实践案例、行业新动态及行业新标准等二维码资料 ,这些资源增强了教材的表现力 ,将书本 “立体化 ”了。这种新形态教材可以帮助解决传统教材更新不及时的问题 ,书中的配套资源还可以服务于线上线下混合式教学等新型教学模式 ,扫描下页二维码即可在线学习该课程。 本书既可用于教师教学 ,也可用于学生自学。教师在教学过程中可利用本书配套的视频资源 ,让学生课前完成任务执行基础知识的学习 ;课堂教学时 ,教师先布置工作任务 ,学生完成任务并展示后 ,教师做点评 ,并结合学生的完成情况进行操作指导 ;最后 ,通过知识巩固与技能拓展巩固相关知识与技能。本书每个项目目标明确 ,任务...