本书是北京市职业院校课程思政标杆成果“优秀课程综合一等奖”配套教材，是“双高计划”新形态一体化教材建设项目成果，是高等职业教育经济贸易类专业稀缺教材。 本书以企业开展国际商务活动面临的环境为主线，从经济全球化视角，系统地阐述国际商务的政治环境、经济环境、文化环境、技术环境、法律环境、贸易环境、金融环境和投资环境的内涵、构成要素以及对国际商务的影响，提出企业进入国际市场的战略选择。全书共10个学习项目，包括变革中的国际商务环境、国际商务政治环境、国际商务经济环境、国际商务文化环境、国际商务技术环境、国际商务法律环境、国际商务贸易环境、国际商务金融环境、国际商务投资环境、国际市场进入战略。 本书体系完整、结构合理、理论适度、内容与时俱进、案例典型、融入课程思政、数字资源丰富、有料有趣、易教易学。本书是由高职院校教师和企业专家共同打造的“双元”教材，理论联系实际，突出实用。本书可作为高等职业院校专科和本科相关专业的教材和教辅，也可作为国际商务领域从业者的参考读物。

张彤，教授，北京电子科技职业学院教师，校学术委员会委员，北京市职称评审专家，中国物流学会常务理事，拥有英国皇家运输学会职业资格认证（ILT 证书）。获得北京市优秀青年教师、北京市中青年骨干教师荣誉称号。专业特长为物流与供应链管理和国际经济与贸易，主持完成北京市、行业学会、学校、企业等科研项目20余项，多项课题获中国物流学会学术成果奖。发表学术论文50余篇，其中核心期刊论文近30篇。学术著作6部。主编教材11本，其中“十四五”职业教育国家规划教材2本，“十二五”职业教育国家规划教材1本，《采购与供应管理》获得“第八届物华图书奖”一等奖。

前言 党的二十大报告提出“推进高水平对外开放”的战略目标，要求“依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平”。“十四五”时期我国以促进经济高质量发展为核心，以 “一带一路”建设为统领，推动更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托中国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。 “十三五”时期，我国货物与服务贸易总额跃升至全球首位，对外投资规模位列全球对外投资流量前三。我国国际贸易与投资的快速发展，拉动了国际商务人才需求。根据职业教育适应性的特点，职业院校瞄准技术创新和产业优化升级方向，高职院校纷纷将国际商务人才培养置于重要地位。在这种背景下，我们编写了本书。 本书采用360°的全方位设计思路，构建了完整的国际商务环境，系统阐述了环境要素对企业国际商务活动的影响，提出了企业进入国际市场的战略选择。本书包括10个学习项目共31个学习单元，既包括必备的知识，又提供相关的案例，聚焦“一带一路”沿线国家和地区的商务环境，将国际商务环境的各个环境要素串联起来，形成一个整体，实现国际商务环境理论知识与实践内容相结合。 本书具有以下特色。 1. 全面融入课程思政 本书构建了“三位一体、三链合一”的课程思政体系。根据职业教育特点，构建知识目标、能力目标、素养目标“三位一体”的课程思政目标。按照“散点—组链—合链”的思路，从每个学习项目中提炼知识点、技能点，挖掘思政元素，将思政点提取出来，如取“盐”；以知识递增、能力进阶、价值塑造的逻辑组合课程的知识链、能力链、价值链，从价值链中选取与知识和能力匹配的思...