《能源人文英语视听教程》定位为能源类高等院校非英语专业一年级本科生的必修课教材，全书包括八个单元，内容涉及能源人文英语方面的八个话题。每个单元包括：听力练习Listening exercises,包括两个项目组自制的音频资源，项目组编写短文或对话并由外教朗读；视听练习Viewing exercises，包括一个外国原版引进的视频资源，分成Part 1 和 Part2，语音纯正、内容丰富、视角多样。审视人类文明和国际国内社会生活，培养大学生的国际视野和家国情怀，提升学生的听说能力和科研能力，使学生逐渐过渡到能用英语学习相关专业课程。

赵秀凤，中国石油大学（北京）外国语学院院长、教授、博士、博士生导师，北京市教学名师。中国能源英语研究会会长。主编教材10余部，**主编教材2部，《能源学术英语综合教程》，2019年由外研社出版。

前言 能源是工业文明的基础，是人类文明进步的动力。能源塑造着人类的历史、现状和未来。正如莱斯利·怀特（Leslie White）所说，人类的历史是不断寻求利用新能源资源的历史。现代社会在政治、生态、文化、信仰等方面面临着诸多挑战，追根溯源，答案可能都藏在“能源”之中。因此，能源问题已经成为国际政治、经济、环境保护等诸多领域的中心议题，如气候变化、低碳经济、环境保护、可持续发展等无不与能源相关——这些话题不仅涉及国际格局和国家发展，也与民众的生活息息相关。在“百年未有之大变局”的时代背景之下，我们更加需要以一种全新的眼光审视能源议题。 能源人文学就是这样一种适用的理论视角。能源人文学通过批评和分析能源在历史、哲学、文化、文学、艺术等领域的书写再现，敦促人们重新审视化石能源对现代文明形态的塑造、对气候变化等“人类世”现象的直接影响，呼吁人们摆脱能源现实主义、能源技术主义及新自由主义迷思，在认识论和本体论意义上重构人与能源资源之间的关系，构想可持续发展的人类未来。能源人文从新的维度审视能源之于人的主体性、之于人类社会和人类未来的作用和功能，既弥补了人文学中能源缺席的遗憾，又填补了能源科学研究中人文性缺失的空白，具有极其重要的理论价值和实践指导意义。能源人文契合人文主义的价值和范式，体现了人文研究者的使命和担当，有助于全面认识能源的本质，把人类对能源的认识从技术主义、现实主义和物质主义的迷思中匡救回来，构建更美好的人类社会。 中国石油大学（北京）外国语学院自2012年起在全国率先成立了中国国际能源舆情研究中心，并创建了能源人文研究团队，致力于在能源技术科学和人文社会科学之间架...