"本书根据教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和中西部地区省份的《普通高校专升本招生统一考试高等数学考纲要求》编写，主要内容包括函数与极限、导数与微分、积分及其应用3部分,共20个模块、58个任务。本书编写过程中重点考虑学生基础，语言通俗易懂，每个任务对应一个知识点，每个模块练习题分为两个难度层次，并配套巩固练习。此外，本书按考纲考点配套了27个专题训练，可供学生进行自我检测。本书题量丰富，难易层次分明，可以满足不同学生的学习需要。 本书可作为高职高专院校高等教学课程的教材，也可作为专升本考试培训用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。"

吴定能,从事本专业一线教学已有10年，教学中一直不断的思考如何改进教学中存在的问题，分析高职高专学生在学业上的需求，目前已经形成一套相对成熟的教学经验。共发表高职数学教改、学术论文8篇，其中有2篇得到职业教育专刊的亲耐。主持完成学院课题2项，已顺利通过验收。从2019年起，每年都积极组织学生参加高教社杯全国大学生数学建模竞赛，至今指导参赛队总共20余队，每年都取得很好的成绩，值得一提的是2022年荣获了全国一等奖（贵州省专科组仅有1个名额），2021年荣获贵州省“优秀指导教师”称号。

前言 目前,高等职业教育在读大学生对普通专升本、专科学历的社会人士对成人专升本的需 求量大幅增加,成人专升本是全国统一考试命题,普通专升本是每个省份自主命题。虽然高 等数学被列为专升本必考科目,但是不同地区难度差异较大,考生拥有一本符合地区教育水 平的备考教材尤为重要。为此,编者经过仔细阅读教育部制定的《高职高专教育高等数学课 程教学基本要求》和中西部地区省份的《普通高校专升本招生统一考试高等数学考纲要求》 等文件精髓,在认真总结高职高专数学教改经验的基础上,结合高职高专理工类、经管类学 生基础特点编写了本书。 本书内容具有以下特点。 (1) 本书基本做到一个任务对应一个知识点,在难以理解的知识和例题下增加对知识 理解的辅助提示和知识应用的规律方法,做到内容清晰明了,同时让学生养成总结提炼的 习惯。 (2) 在知识点的学习要求、例题与练习题的选择方面,以让学生了解该知识是什么和会 基本的运用为目标。本书在编写过程减少了“知识是怎么来的”陈述推导,降低了计算难度, 减少了综合量,增强了描述的可读性展开。 (3) 本书按照知识任务编排,每个任务分为基础题、综合题,便于教师开展教学,也便于 学生学习的自我定位。各模块后设置练习题,便于学习完成之后的检测巩固。 本书包含函数与极限、导数与微分、积分及其应用3部分,将知识内容按模块、知识点划 归排版,共20个模块、58个任务,内容清晰明了,有利于提高学生的学习效率。同时,本书还 配套了27个训练专题,可供学生参考和练习,专题参考答案以二维码形式呈现,扫描书中二 维码即可查阅、下载。 本书用作教学使...