本书分三部分：第一部分为基础篇，先介绍技术经济学的产生和发展，进而对作为技术经济学的一个新的分支学科——旅游技术经济学的概念及研究对象、任务、内容、特点和方法提出了自己的见解，并在此基础上，以科学发展观为主线，着重论述了旅游技术经济分析的基本理论和基本方法。第二部分为应用篇，主要介绍技术经济分析的基本理论与方法在旅游业中的应用。本书首先提出了旅游业发展目标分析的指标体系，进而介绍了旅游承载量测算、旅游资产评估的基本方法、旅游建设项目可行性研究、建设项目经济评价的理论与方法。第三部分为案例篇，介绍了三个实例，作为实证分析，目的是使读者更好地学会旅游技术经济评价这一科学方法。 本书既作为高等院校旅游管理专业的教材，也可作为旅游行政管理工作者、旅游服务人员的参考用书。

　　 序 　　 　　 　　 　　 　　威廉·瑟厄波德主编的《全球旅游新论》中的第二章说道：“基于当前的经济条件、对环境的忧虑、社会犯罪以及动乱与混乱，旅游的定位问题显得愈发重要。也许现在就是对‘产业’归类进行反思，并且寻找能更清晰地表达旅游业的繁荣对我们整个经济的重要意义的途径的时候了。”(托马斯·李·戴维森)对于旅游是否是产业，不同学者从不同的角度在旅游业发展不同阶段提出不同的论点，是旅游业发展进程中对旅游学科认识深化的探索。在学术上无论是否将旅游业认定为一种“产业”，旅游业对国民经济整体日趋增长的影响是不争的事实；旅游业的繁荣与发展，为寻找能更清晰地表达旅游业各种关系与结构及其运动规律提供了良好的研究背景条件，以更大的力度促进旅游学科的建设也是不争的事实。李肇荣先生等人的《旅游技术经济概论》就是在旅游业这一背景下从技术经济的视角研究旅游业的新著。 　　从托马斯·库克?1845?年组织的代办旅游业务所标志的近代旅游业的产生，至今才不过百多年的历史。直至20世纪90年代初笔者参加由世界旅游组织与中国国家旅游局共同举办的“旅游教育者”研讨会时，应约到研讨会讲话的英国萨里大学的教授指出，旅游学作为一门独立学科尚未能得到学术界和高等教育界的普遍承认。当时英国也仅有旅游管理硕士学位，美国设立旅游博士学位的只有康奈尔大学与普度大学。那时国内设有旅游专业的大专院校不过十多所。仅仅过去十多年，中国旅游业发展迅速，成为世界旅游第五大国，是环太平洋地区诸多国家中最大的入境旅游市场。旅游业发展推动着旅游高等教育的发展，国内设有旅游专业的大专院校已近?300?所，旅游硕士点遍布全国...